Ты просишь списать текст на белорусском языке, вставляя пропущенные буквы, и подчеркнуть буквы, обозначающие удлиненные звуки.

Сейчас помогу тебе разобраться с этим заданием. В упражнении №15 нужно списать текст, вставляя пропущенные буквы, а затем найти и подчеркнуть буквы, обозначающие удлиненные звуки. Давай сделаем это вместе! 1. Трэба любiць, ведаць i шанаваць мову свайго народа i ўмець дасканала валодаць ёю (Я. Колас). 2. Найв__ялікшае багац__е народа - яго мова! Тысячагод__ямі назапашваюцца i вечна ж__вуць у слове н__злічоныя скарбы чалавечай думкі і вопыту (М. Шолахаў). 3. Яно добра, а нават i тр__ба знаць суседскую мову, але найперш тр__ба знаць сваю (Ф. Багушэвіч). 4. Мова - гэта в__лікі народны скарб. Яе нельга не паважаць, як нельга не паважаць родны наро__ (I. Мележ). Теперь подчеркнём буквы, обозначающие удлиненные звуки: 1. Трэба любiць, ведаць i шанаваць мову свайго народа i ўмець дасканала валодаць ёю (Я. Колас). 2. Найв**ялікшае** багац**це** народа - яго мова! Тысячагод**дзямі** назапашваюцца i вечна ж**ы**вуць у слове н**я**злічоныя скарбы чалавечай думкі і вопыту (М. Шолахаў). 3. Яно добра, а нават i тр**э**ба знаць суседскую мову, але найперш тр**э**ба знаць сваю (Ф. Багушэвіч). 4. Мова - гэта в**я**лікі народны скарб. Яе нельга не паважаць, як нельга не паважаць родны наро**ддзе** (I. Мележ).