Объясни, как решить задачи 1.9, 1.10, 1.11, 1.12 и вычисли примеры в задаче 1.13

- 1.9 Чтобы составить варианты посещения занятий, нужно перебрать все возможные сочетания дней для каждого занятия. Например, шахматы могут быть в понедельник, робототехника - в четверг, брейк-данс - в понедельник, а плавание - во вторник. И так далее, перебирая разные дни для каждого занятия. - 1.10 Чтобы посчитать, сколько раз встречаются буквы, просто внимательно пересчитай их в тексте задания 1.20. А предположения можно сделать о том, какие буквы чаще используются в русском языке. - 1.11 Давай решим задачу про зерно: 1. Сначала узнаем, сколько зерна отвезли во второй день: $108 - 8 = 100$ т. 2. Теперь сложим количество зерна за оба дня: $108 + 100 = 208$ т. **Ответ: Всего на элеватор отвезли 208 т зерна.** - 1.12 Давай посчитаем массу: 1. Сначала узнаем массу огурца: $270 - 20 = 250$ г. 2. Теперь посчитаем общую массу трёх помидоров и одного огурца: $270 \cdot 3 + 250 = 810 + 250 = 1060$ г. **Ответ: Масса трёх помидоров и одного огурца равна 1060 г.** - 1.13 Считаем примеры: - a) $745 + 476 = 1221$ - б) $472 - 398 = 74$ - в) $2842 : 7 = 406$ - г) $342 \cdot 25 = 8550$ - д) $47 \cdot 24 - 39 = 1128 - 39 = 1089$ - e) $840 : 12 + 15 = 70 + 15 = 85$ - ж) $24 \cdot (327 - 276) = 24 \cdot 51 = 1224$ - з) $(247 + 578) : 25 = 825 : 25 = 33$