Какие важные мысли о значении языка высказывает автор в 3 задании? Найди в тексте глаголы, употреблённые в переносном значении в 4 задании

Конечно, давай разберём эти задания! **Задание 3:** Автор считает, что язык – это самая большая ценность народа, потому что на нём мы пишем, говорим и думаем. Он подчеркивает, что вся наша сознательная жизнь проходит через родной язык, и даже наши эмоции и ощущения окрашиваются языком. **Как я понимаю выделенные слова:** * **Язык** – это не просто набор слов, а способ выражения мыслей и чувств, основа нашей культуры и самосознания. * **Сознательная жизнь** – это вся наша жизнь, наполненная мыслями, чувствами и опытом, которые формируются через язык. **Факты, доказывающие финальное суждение:** 1. Язык формирует наше мышление: Мы мыслим категориями языка, на котором говорим. 2. Язык сохраняет культуру народа: В языке отражена история народа, его традиции и обычаи. 3. Язык объединяет людей: Язык позволяет нам общаться, понимать друг друга и чувствовать свою принадлежность к определенной культуре. **Задание 4:** Глаголы в переносном значении: *скачут*, *бегут*. Средства выразительности: * Олицетворение: «Сухие листья… бегут, как мыши» (листья наделяются способностью бегать, как живые существа). * Сравнение: «Как птицы, скачут…» (движения листьев сравниваются со скачками птиц и бегом мышей). Грамматические основы предложений: * Как птицы, _скачут_ и _бегут_, как мыши. * Сухие _листья_ клёнов и берёз.