Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Всё не так сложно, как кажется.
### Задания на странице 12
Это похоже на кроссворд, где нужно вписать правильные слова.
4. **Глагол**
5. **Настоящее** (время)
6. **Прошедшее** (время)
7. **Будущее** (время)
8. **Подлежащее**
9. **Сказуемое**
10. **Распространённое** (предложение)
**11. Обозначь границы предложений...**
Сначала нужно расставить знаки препинания, чтобы получился понятный текст, а потом вписать названия овощей в следующие два предложения.
Вот как будет выглядеть исправленный и дополненный текст:
*При слове огород мы сразу представляем грядки с овощами. Что такое овощи? Овощами называют травянистые растения, у которых едят какие-то сочные части. Этими частями могут быть листья, корни, побеги, плоды.*
А вот предложения, которые нужно было дополнить:
**Морковь** — это овощи, у которых едят корни.
**Помидор** — это овощи, у которых едят плоды.
Значит, в последних двух предложениях нужны названия овощей: **морковь** и **помидор** (можно и другие, например, свёкла и огурец).
### Задания на странице 13
**■ Спиши текст...**
Нужно переписать в тетрадь весь текст, который мы составили выше, с расставленными знаками препинания и вставленными словами.
**■ Какого вида предложений по цели в тексте нет?**
В тексте есть повествовательные предложения (которые о чём-то рассказывают) и одно вопросительное («Что такое овощи?»). А вот предложений, которые к чему-то призывают или просят что-то сделать (побудительных), в тексте нет.
**Ответ: побудительных.**
**■ В первом предложении подчеркни главные члены.**
Первое предложение: *При слове огород мы сразу представляем грядки с овощами.*
- Задаём вопрос: «кто?» — $\underline{мы}$. Это подлежащее.
- Задаём вопрос от подлежащего: «мы что делаем?» — $\underline{\underline{представляем}}$. Это сказуемое.
**■ Над третьей и четвёртой буквами в первом подчёркнутом слове укажи звуки, а во втором — отметь суффиксы.**
**Допущение:** Первое подчёркнутое слово — «огород», второе — «грядки».
1. В слове **огород** [агар`о`т]:
- третья буква «р» даёт звук [р].
- четвёртая буква «о» стоит перед ударным слогом и даёт звук [а].
2. В слове **грядки** выделяем части слова: корень — `гряд`, суффикс — `к`, окончание — `и`.
- **Суффикс: -к-**
**■ Это деловой текст или словесная картина?**
Этот текст даёт точную информацию, объясняет, что такое овощи. Он похож на статью из энциклопедии. Это деловой (научно-популярный) текст.
**Ответ: деловой текст.**
**12. Найди каждую из указанных орфограмм...**
Нужно найти в тексте слова, которые подходят под эти схемы.
1. Для первой схемы ($\text{корень} + \text{суффикс}$) подходит слово **травянистые**.
- Орфограмма здесь в суффиксе `-ян-`. В прилагательных, образованных от существительных, пишется одна буква `н` в суффиксах `-ан-`, `-ян-`, `-ин-`.
2. Для второй схемы ($\text{корень} + \text{окончание}$) подходит слово **грядки**.
- Орфограмма в окончании. После буквы «к» пишется «и», а не «ы».
Надеюсь, теперь всё стало понятнее. У тебя отлично получается!
