В одной коробке 10 карандашей, а в другой — 6 карандашей. Сколько всего карандашей в этих двух коробках?

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Всё совсем не сложно! ### Примеры в жёлтой рамке * $6 + 3 = 9$ * $2 + 8 = 10$ * $9 - 6 = 3$ * $10 - 2 = 8$ * $3 + 6 = 9$ * $8 + 2 = 10$ * $9 - 3 = 6$ * $10 - 8 = 2$ ### Задание 4 В задаче спрашивается «сколько всего», значит, нужно сложить карандаши из двух коробок. $$10 + 6 = 16$$ **Ответ: всего 16 карандашей.** Теперь изменим вопрос, чтобы задача решалась вычитанием. Для этого нужно спросить о разнице. Например: *На сколько карандашей в первой коробке больше, чем во второй?* Решение для нового вопроса: $$10 - 6 = 4$$ **Ответ: на 4 карандаша больше.** ### Задание 5 Давай посчитаем, сколько тетрадей было у Васи. 1. Сначала узнаем, сколько всего у него было тетрадей. В условии сказано «5 тетрадей в клетку и столько же в линейку». Это значит, что тетрадей в линейку тоже было 5. $$5 + 5 = 10 \text{ (тетрадей)}$$ 2. Потом Вася дал другу 2 тетради. Значит, у него их стало меньше. $$10 - 2 = 8 \text{ (тетрадей)}$$ **Правильный ответ: 8 тетрадей.** ### Задание 6 **Допущение:** Я не могу измерить отрезки линейкой, поэтому буду считать, что длина одной клеточки на фоне равна 1 сантиметру. 1. Длина синего отрезка примерно 5 клеточек, значит, 5 см. 2. Длина красного отрезка примерно 4 клеточки, значит, 4 см. 3. Теперь найдём разницу: $$5 - 4 = 1 \text{ (см)}$$ **Ответ: один отрезок длиннее другого на 1 см.** ### Задание 7 * $2 + 6 = 8$ * $2 + 7 = 9$ * $8 - 4 = 4$ * $9 - 5 = 4$ * $7 - 6 + 8 = 1 + 8 = 9$ * $9 - 7 + 5 = 2 + 5 = 7$ ### Задание 8 1) Все эти фигуры можно назвать одним словом — **многоугольники**, потому что у каждой есть углы и стороны. 2) Каждую фигуру можно считать «лишней» по разным причинам: * **Фигура 1 (треугольник)** — лишняя, потому что у неё 3 угла и 3 стороны, а у остальных фигур — по 4. * **Фигура 2 (квадрат)** — лишняя, потому что у неё все углы прямые. * **Фигура 3 (трапеция)** — лишняя, потому что у неё, в отличие от квадрата, нет прямых углов. ### Сравнение чисел (внизу страницы) Нужно поставить знаки «больше» ($>$) или «меньше» ($<$). * $15 < 18$ (15 меньше, чем 18) * $12 > 10$ (12 больше, чем 10) * $16 < 17$ (16 меньше, чем 17)