Почему в название этой части учебника мы вынесли глагол перечитаем, а не прочитаем?

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями вместе. Похоже, у меня нет всей информации из твоего учебника, чтобы ответить на все вопросы, но мы точно справимся с большей частью! **Недостаточно данных для точного решения.** Чтобы я мог помочь со всеми пунктами, мне нужно знать: * Какое предложение нужно проанализировать в самом первом задании упражнения 6. * Что написано на страницах 3–10 задачника, о которых спрашивается в упражнении 7. А теперь давай разберём то, что мы можем решить. ### Упражнение 6 * В названии части учебника используется глагол **«перечитаем»**, а не «прочитаем», потому что **«перечитать»** означает «прочитать что-то ещё раз, заново». Авторы учебника как бы говорят нам: «Давайте вернёмся к теме и повторим её». Глагол **«прочитаем»** означает «прочитать что-то в первый раз или просто закончить чтение». * Различие по смыслу передано с помощью **приставки**. * Давай посмотрим на строение этих слов: **перечитаем** → $пере/чит/а/ем$ (приставка/корень/суффикс/окончание) **прочитаем** → $про/чит/а/ем$ (приставка/корень/суффикс/окончание) ### Упражнение 7 * Общий смысл этих слов хранит **корень** — $-чит-$. Он связан со значением чтения. * **Окончание** $-ем$ сообщает, что действие совершается от первого лица во множественном числе (мы что делаем? — перечита**ем**). * Ещё одна одинаковая часть в этих словах — **суффикс** $-а-$.