Запиши слова [УМАЛ'ÁТ'], [СП'ИШЫ], [СТАРАЖЫЛ] и другие буквами и объясни орфографическое правило.

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Всё не так сложно, как кажется. ### Задание 6 Здесь нужно по транскрипции (это запись звучания слова) восстановить правильное написание. В русском языке некоторые слова звучат одинаково, но пишутся по-разному и означают разное. Давай посмотрим, что у нас получилось: * $[УМАЛ'ÁТ']$ → **умолять** (просить о чём-то, проверочное слово – мо́лит) и **умалять** (делать меньше, проверочное слово – ма́ленький). * $[СП'ИШЫ]$ → **спеши** (торопись, проверочное слово – спе́шка) и **спиши** (перепиши, проверочное слово – пи́шет). * $[СТАРАЖЫЛ]$ → **старожил** (человек, который давно живёт где-то, проверочное слово – ста́рый) и **сторожил** (охранял, проверочное слово – сто́рож). * $[АБ'ИЖÁЛ]$ → **обижал** (причинял обиду, проверочное слово – оби́да) и **обежал** (бегом вокруг чего-то, проверочное слово – бег). * $[ВАЛЫ́]$ → **валы** (насыпи земли или оси у механизмов, проверочное слово – вал) и **волы** (вид быков, проверочное слово – вол). * $[СИЭ́СТ]$ → **сесть** (принять сидячее положение, проверочное слово – сел) и **съесть** (скушать, проверочное слово – съел). * $[ПАЛАСКА́Л]$ → **полоскал** (например, бельё, проверочное слово – поло́щет) и **поласкал** (проявил ласку, проверочное слово – ла́ска). * $[РАЗВ'ИВА́ЦА]$ → **развиваться** (расти, становиться лучше, проверочное слово – разви́тие) и **развеваться** (например, о флаге на ветру, проверочное слово – ве́ет). **Правило:** Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать такое однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением. Такие слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному, называются **омофоны**. Чтобы проверить их написание, можно обратиться к **орфографическому словарю**. ### Задание 7 Давай посчитаем, сколько раз мы слышим звук $[о]$ в строчках: *Слёзы людские, о слёзы людские,* *Льётесь вы ранней и поздней порой.* Звук $[о]$ встречается **6 раз**: * в словах **слёзы** (два раза) и **льётесь** он обозначен буквой **Ё**; * в слове-междометии **о**, в слове **поздней** и в слове **порой** (под ударением) он обозначен буквой **О**. **Ответ:** Звук $[о]$ встречается 6 раз и обозначен буквами **о** и **ё**. ### Задание 8 В некоторых словах есть буквы, которые не произносятся. Из-за этого количество букв и звуков не совпадает. Вот эти слова из списка: * **Сверстник** – буква «т» не произносится (9 букв, 8 звуков). * **Чувство** – буква «в» не произносится (7 букв, 6 звуков). * **Окрестный** – буква «т» не произносится (9 букв, 8 звуков). * **Несчастный** – буква «т» не произносится, а «сч» даёт один долгий звук [щ'] (10 букв, 8 звуков). * **Лестница** – буква «т» не произносится (8 букв, 7 звуков). * **Праздничный** – буква «д» не произносится (11 букв, 10 звуков). * **Бессловесный** – две буквы «с» дают один долгий звук [с:] (12 букв, 11 звуков). **Правило:** В русском языке есть сочетания согласных (например, -стн-, -здн-), в которых один из согласных не произносится. Чтобы проверить, нужно ли писать эту букву, надо подобрать такое слово, где этот согласный будет слышен отчётливо (например, окрес**т**ный – окрес**т**ить). Если такое слово подобрать нельзя, написание нужно запомнить (например, чу**в**ство). ### Задание 9 Здесь мы меняем словосочетания, чтобы получилось красиво и грамотно. Вместо двух существительных будем использовать прилагательное и существительное. * Шутка без злобы → **беззлобная шутка**. * Ночь без сна → **бессонная ночь**. * Поступок без чести → **бесчестный поступок**. * Семья без детей → **бездетная семья**. * Общество без классов → **бесклассовое общество**. Надеюсь, теперь всё стало понятнее. Если будут ещё вопросы – спрашивай!