Докажи, что предложения составляют текст, и определи его тему.

Привет! Давай разберёмся с упражнением на фотографии. Самое понятное и полное задание здесь — номер 5. Давай его и выполним. ### Упражнение 5 * **Докажите, что предложения составляют текст. Определите тему текста.** Предложения в этом отрывке связаны общей мыслью — они все рассказывают о берёзе. Они идут в логическом порядке, поэтому это не просто набор фраз, а настоящий текст. **Тема текста:** Берёза как символ России и её значение для русского народа. * **Спишите. Проверьте себя. Подчеркните в выделенных словах изученные орфограммы.** **Допущение:** На фото не видно, какие именно слова выделены в учебнике, поэтому я покажу, как подчеркнуть орфограммы в нескольких словах для примера. **Вот переписанный текст:** Ни в одной стране мира нет столько берёз, как у нас. Мила берёза русскому человеку. Она и в песнях, и в загадках, и в сказках. А сколько рек, деревень названо в честь нашей зелёной красавицы! Любит наш народ берёзку и за красоту её, и за пользу, которую она приносит. **А теперь разберём орфограммы в некоторых словах:** * в стран$\underline{е}$ — у существительного 1-го склонения в предложном падеже пишется окончание **-е**. * б$\\$_е_рёз — безударная гласная **е** в корне, которую можно проверить словом «берёзка». * ру$\underline{сс}$кому — удвоенная согласная **с** в корне слова, это нужно запомнить. * ч$\underline{е}$л$\underline{о}$веку — это словарное слово, его написание нужно просто запомнить. * зел$\underline{ё}$ной — безударная гласная **е** в корне, проверочное слово «зе́лень». Надеюсь, моё объяснение тебе помогло!