Привет! Давай вместе разберёмся с этими заданиями. Всё не так сложно, как кажется.
### Устные вопросы
1. **Что изучает физика?**
Физика — это наука о природе. Она помогает нам понять, как устроен мир вокруг нас: почему предметы падают вниз, а не летят вверх, почему светит солнце, как распространяется звук и что такое электричество.
2. **Какие ещё науки о природе ты знаешь?**
Кроме физики, природу изучают и другие интересные науки:
* **Биология** — наука о всём живом: растениях, животных, людях.
* **Химия** — наука о веществах и о том, как они могут превращаться друг в друга.
* **География** — наука о нашей планете Земля.
* **Астрономия** — наука о звёздах, планетах и космосе.
3. **Примеры химических и физических явлений.**
* **Физические явления** — это изменения, при которых вещество не превращается во что-то новое. Например: таяние льда (вода просто меняет состояние из твёрдого в жидкое), кипение воды, падение камня, свет от лампочки.
* **Химические явления** — это когда образуется новое вещество с другими свойствами. Например: горение дров (остаётся зола), ржавление гвоздя (железо превращается в ржавчину), скисание молока.
### Вопрос из географии
**Допущение:** Рисунок к заданию не виден, поэтому объясняю на основе общих знаний.
Смена дня и ночи происходит потому, что наша Земля вращается вокруг своей оси, как волчок. Та сторона, которая повернута к Солнцу, освещена — на ней день. А противоположная сторона в это время находится в тени — там ночь. Земля делает полный оборот за 24 часа, поэтому день и ночь постоянно сменяют друг друга.
Земная ось на рисунках всегда изображается наклонной, потому что она и вправду наклонена. Именно благодаря этому наклону у нас меняются времена года: зима, весна, лето и осень.
### ЗАДАНИЕ 1
Давай определим, какие явления относятся к физическим. Физические — это те, где не появляются новые вещества.
* **а) пластмассовая расчёска... притянула... кусочки бумаги** — Это **физическое** явление (электризация). Расчёска и бумага остались самими собой.
* **б) солнечный луч отразился от зеркала** — Это **физическое** явление (отражение света).
* в) молоко прокисло — Это химическое явление. Молоко превратилось в простоквашу, появилось новое вещество.
* **г) кусок мела упал и раскрошился** — Это **физическое** явление. Мел просто изменил форму и размер, но остался мелом.
* д) ...выросла плесень — Это биологическое явление (жизнедеятельность живого организма).
**Ответ: а, б, г.**
### ЗАДАНИЕ 2
А теперь заполним таблицу. Некоторые явления могут относиться сразу к нескольким видам, и это нормально!
| Механические | Звуковые | Тепловые | Световые |
| :--- | :--- | :--- | :--- |
| плывёт бревно | гремит гром | свинец плавится | звёзды мерцают |
| облака движутся | шелестит листва | снег тает | сверкает молния |
| летит голубь | | вода кипит | горит лампа |
| гремит гром | | сверкает молния | |
| шелестит листва | | горит лампа | |
**Почему некоторые явления в нескольких столбцах?**
Всё просто, одно событие может проявляться по-разному:
* **Сверкает молния:** Мы видим яркую вспышку света (**световое** явление), и при этом выделяется очень много тепла (**тепловое** явление).
* **Гремит гром:** Гром — это **звук**, который мы слышим. Он появляется из-за резкого расширения воздуха от жара молнии. Это движение воздуха — **механическое** явление, которое создаёт звуковую волну.
* **Горит лампа:** Она даёт нам свет (**световое** явление), а ещё нагревается (**тепловое** явление).
Ты молодец, что разбираешься в таких интересных темах!
