3. Моделирование реальных ситуаций. Задание 1. Вова собирается в деревню, ему нужно узнать расписание электричек...

Это задание на развитие коммуникативных навыков и логики. Давай разберем, как поступить в каждой из этих ситуаций: 1. **Задание 1:** Вова должен зайти на сайт вокзала или транспортного приложения, либо воспользоваться поисковиком в интернете, чтобы найти «расписание электричек [откуда] — [куда]». Также можно позвонить по справочному номеру вокзала. 2. **Задание 2:** Сереже нужно вежливо поздороваться с мамой Коли, объяснить, что он звонит по школьному вопросу, и попросить позвать Колю к телефону. 3. **Задание 3:** Тане стоит уважать время подруги. Лучше всего сказать: «Ой, извини, не знала, что ты занята. Давай созвонимся позже, когда вернешься из магазина?». Так она покажет, что ценит время Оли. 4. **Задание 4:** Ире нужно найти в интернете сайт кинотеатра, зайти в раздел «Расписание» или «Афиша», выбрать нужный фильм и дату — там будет указано точное время начала сеанса.