Рассмотрите рисунки. Прочитайте высказывание о языке.

Привет! Давай разберёмся с заданиями на этой страничке. Тут всё очень интересно! ### Задание 2 Сначала давай подумаем над словами Л. Успенского: *«С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком»*. Это значит, что язык с нами всегда, всю нашу жизнь! * Малыши учатся говорить первые слова, чтобы общаться с мамой и папой. * Дети постарше, как ты, разговаривают с друзьями, читают книги, пишут в тетрадях. * Взрослые используют язык на работе, чтобы обсуждать важные дела. Картинки отлично это показывают: * **Мама с коляской:** Она разговаривает со своим малышом. Так ребёнок с самого рождения знакомится с языком. * **Дети играют:** Они весело болтают, договариваются об игре. Без языка им было бы трудно играть вместе. * **Мальчик читает книгу:** Он узнаёт что-то новое из написанного текста. Это тоже использование языка. Все эти рисунки доказывают, что язык нужен нам на каждом этапе жизни. ### Задание 3 Теперь прочитаем слова Д. Лихачёва: *«Самая большая ценность народа — это язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает»*. Почему язык — это «ценность», то есть сокровище? * **На языке мы говорим и думаем:** Это помогает нам общаться друг с другом и понимать мир вокруг. * **На языке мы пишем:** Благодаря этому у нас есть книги, стихи, сказки. Мы можем записать наши знания и передать их другим людям, даже тем, кто будет жить после нас. * **Язык хранит историю:** В словах, пословицах и песнях живёт память о прошлом нашего народа. Получается, язык — это не просто слова, а настоящее сокровище, которое объединяет людей, хранит их культуру и мудрость. ### Обратите внимание! В последнем задании нужно списать предложение из рамочки. **Язык — основное средство общения между людьми. С помощью языка люди передают друг другу свои мысли и чувства.** Просто перепиши его аккуратно в тетрадь. Следи, чтобы все буквы и знаки препинания были на своих местах: тире после слова «язык», запятая перед «с помощью» и точки в конце предложений.