Привет! Давай вместе решим эти задачки.
### Задание 6
У Миши 10 лет. Дедушка в 6 раз старше Миши, а бабушка на 4 года моложе дедушки. Сколько лет Мишиной бабушке?
1. Сначала найдём, сколько лет дедушке. Если он в 6 раз старше Миши, то нужно умножить возраст Миши на 6:
$$10 \text{ лет} \times 6 = 60 \text{ лет}$$
Значит, дедушке 60 лет.
2. Теперь узнаем, сколько лет бабушке. Она на 4 года моложе дедушки, значит, нужно вычесть 4 года из возраста дедушки:
$$60 \text{ лет} - 4 \text{ года} = 56 \text{ лет}$$
Итак, бабушке 56 лет.
**Ответ: Мишиной бабушке 56 лет.**
* **Составим похожую задачу о своих родных:**
Моей сестре Маше 7 лет. Моя мама в 5 раз старше Маши, а папа на 3 года старше мамы. Сколько лет моему папе?
1. Найдём, сколько лет маме: $7 \times 5 = 35$ лет.
2. Найдём, сколько лет папе: $35 + 3 = 38$ лет.
**Ответ: Моему папе 38 лет.**
### Задание 7
Вычисли значения выражений:
1. $980 - 80 - 100$
Сначала $980 - 80 = 900$. Потом $900 - 100 = 800$.
**Ответ: 800**
2. $640 - 40 + 200$
Сначала $640 - 40 = 600$. Потом $600 + 200 = 800$.
**Ответ: 800**
3. $290 + 70$
$290 + 70 = 360$
**Ответ: 360**
4. $680 + 50$
$680 + 50 = 730$
**Ответ: 730**
5. $140 \cdot 6$
$140 \times 6 = 840$
**Ответ: 840**
6. $260 \cdot 3$
$260 \times 3 = 780$
**Ответ: 780**
7. $480 : 6$
$480 \div 6 = 80$
**Ответ: 80**
8. $360 : 9$
$360 \div 9 = 40$
**Ответ: 40**
### Задание 8
В книге 180 страниц. В первый день ученик прочитал 52 страницы, во второй — 28 страниц. Сколько страниц ему осталось прочитать?
Реши задачу разными способами.
**Способ 1: Постепенное вычитание**
1. Сколько страниц осталось прочитать после первого дня?
$$180 - 52 = 128 \text{ страниц}$$
2. Сколько страниц осталось прочитать после второго дня?
$$128 - 28 = 100 \text{ страниц}$$
**Способ 2: Сначала сложить, потом вычесть**
1. Сколько всего страниц ученик прочитал за два дня?
$$52 + 28 = 80 \text{ страниц}$$
2. Сколько страниц осталось прочитать?
$$180 - 80 = 100 \text{ страниц}$$
**Ответ: Ученику осталось прочитать 100 страниц.**
### Задание 9
Заполни пропуски в таблицах:
**Первая таблица: Сложение**
Тут у нас есть слагаемые (это числа, которые мы складываем) и сумма (это результат сложения).
| Слагаемое | 180 | 40 | 150 |
| :-------- | :-- | :-- | :-- |
| Слагаемое | 230 | 70 | 150 |
| Сумма | 410 | 110 | 300 |
* $180 + 230 = 410$
* $40 + 70 = 110$
* $150 + 150 = 300$
| Слагаемое | 430 | 120 | 150 | 90 |
| :-------- | :-- | :-- | :-- | :-- |
| Слагаемое | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Сумма | 430 | 120 | 150 | 90 |
* Допущение: Во второй части таблицы, чтобы сумма была равна первому слагаемому (430, 120, 150, 90), второе слагаемое должно быть равно 0. Если бы второе слагаемое было указано, я бы использовал его.
**Вторая таблица: Вычитание**
Тут у нас есть уменьшаемое (число, из которого вычитаем), вычитаемое (число, которое вычитаем) и разность (результат вычитания).
| Уменьшаемое | 270 | 520 | 75 | 40 |
| :---------- | :-- | :-- | :-- | :-- |
| Вычитаемое | 30 | 500 | 50 | 0 |
| Разность | 240 | 20 | 25 | 40 |
* $270 - 30 = 240$
* Чтобы найти уменьшаемое, когда известны вычитаемое и разность: $500 + 20 = 520$
* Чтобы найти вычитаемое, когда известны уменьшаемое и разность: $75 - 25 = 50$
* Чтобы найти вычитаемое, когда известны уменьшаемое и разность: $40 - 40 = 0$
### Задание 10
Кто тяжелее: мишка или белочка — и на сколько граммов?
На картинке мы видим весы. Давай посмотрим, что на них лежит:
* **На весах с мишкой:** мишка и гирьки 100 г, 100 г, 100 г. Всего $100 + 100 + 100 = 300$ граммов. Значит, мишка весит 300 граммов.
* **На весах с белочкой:** белочка и гирьки 200 г, 200 г. Всего $200 + 200 = 400$ граммов. Значит, белочка весит 400 граммов.
Теперь сравним их вес:
* Белочка (400 г) тяжелее мишки (300 г).
* Чтобы узнать, на сколько, вычтем:
$$400 \text{ г} - 300 \text{ г} = 100 \text{ г}$$
**Ответ: Белочка тяжелее мишки на 100 граммов.**
