Привет! Давай разберемся с этим заданием.
5. Прочитайте текст. О чём он? Напишите о том, что могло бы произойти, если бы наш язык исчез и люди лишились общения. Какое ещё значение слова «язык» вы знаете?
*Текст:*
*Мы привычно и незаметно для себя пользуемся языком, потому и ощутить его так же трудно, как почувствовать движение планеты под ногами. Язык кажется нам врождённым свойством, без которого не может существовать человек, как не может он жить без дыхания. Оттого мы и не замечаем той гигантской работы, которую выполняет язык в нашей жизни. Между тем каждый человек постоянно разговаривает с кем-то, читает, слушает, говорит. И во всех случаях используется язык.*
*Представим себе невероятную ситуацию: язык исчез и люди потеряли способность общаться друг с другом. Пусть не навсегда, а только на день-два. Что ожидает нас?*
**О чём этот текст?**
Текст рассказывает о том, как важен язык в нашей жизни. Мы так привыкли к нему, что даже не замечаем, какую огромную работу он выполняет каждый день, помогая нам общаться.
**Что могло бы произойти, если бы наш язык исчез?**
Если бы язык исчез, пусть даже на день-два, то люди не смогли бы общаться друг с другом. Это привело бы к очень большим трудностям:
* Мы не смогли бы спросить о чём-то, что нас интересует.
* Мы не смогли бы передать свои мысли и чувства.
* Было бы сложно учиться в школе, потому что учителя не смогли бы объяснять новый материал, а ученики — задавать вопросы.
* Нельзя было бы смотреть фильмы, слушать музыку или читать книги, ведь это всё тоже связано с языком.
* Всё вокруг стало бы очень запутанным и непонятным, потому что люди не могли бы договориться между собой о самых простых вещах.
**Какое ещё значение слова «язык» вы знаете?**
Слово «язык» может обозначать:
* Орган во рту (например, «показать язык»).
* Колокол (например, «язык колокола»).
* Пленника, которого берут для получения информации (например, «взять языка»).
**Перевод:**
5. Read the text. What is it about? Write about what could happen if our language disappeared and people lost the ability to communicate. What other meaning of the word "language" do you know?
*Text:*
*We use language habitually and unnoticed, which is why it's as hard to feel its presence as it is to feel the movement of the planet beneath our feet. Language seems like an innate property, without which a person cannot exist, just as they cannot live without breathing. That's why we don't notice the colossal work that language performs in our lives. Meanwhile, every person constantly talks to someone, reads, listens, speaks. And in all these cases, language is used.*
*Let's imagine an incredible situation: language disappears and people lose the ability to communicate with each other. Let's say not forever, but only for a day or two. What awaits us?*
**What is this text about?**
The text talks about how important language is in our lives. We are so used to it that we don't even notice the enormous work it does every day, helping us communicate.
**What could happen if our language disappeared?**
If language disappeared, even for a day or two, people would not be able to communicate with each other. This would lead to very great difficulties:
* We wouldn't be able to ask about anything that interests us.
* We wouldn't be able to convey our thoughts and feelings.
* It would be difficult to study at school, because teachers wouldn't be able to explain new material, and students wouldn't be able to ask questions.
* We wouldn't be able to watch movies, listen to music, or read books, because all of this is also connected to language.
* Everything around us would become very confusing and incomprehensible, because people wouldn't be able to agree on the simplest things.
**What other meaning of the word "language" do you know?**
The word "language" can also mean:
* An organ in the mouth (e.g., "stick out your tongue").
* A bell clapper (e.g., "the tongue of a bell").
* A prisoner taken for information (e.g., "to capture a tongue").
