Сопоставь слова, чтобы получились названия профессий

Привет! Давай вместе разберем эти интересные задания по английскому языку. ### Задание 1. Сопоставь слова, чтобы получились названия профессий. Здесь нужно соединить две части слов, чтобы получить целое название профессии. Смотри, как это получается: 1. **video game** + **tester** = video game tester (тестировщик видеоигр) 2. **flight** + **attendant** = flight attendant (бортпроводник/бортпроводница) 3. **secret** + **agent** = secret agent (секретный агент) 4. **sales** + **assistant** = sales assistant (продавец-консультант) 5. **camp** + **counsellor** = camp counsellor (вожатый в лагере) 6. **police** + **officer** = police officer (полицейский) 7. **dog** + **walker** = dog walker (выгульщик собак) 8. **storm** + **chaser** = storm chaser (охотник за бурями) 9. **sports** + **coach** = sports coach (спортивный тренер) ### Задание 3. Заполни пропуски в предложениях словами, которые подходят по смыслу. Здесь нужно вставить слова, чтобы предложения были законченными и правильными по смыслу. Эти слова описывают то, что может быть на сцене, в кино или на концерте. 1. Polina Gagarina is a reigning **pop music** star in the world of fame, icon. (Полина Гагарина — правящая звезда **поп-музыки** в мире славы, икона.) 2. He's in charge of painting the **scenery** for the play. (Он отвечает за рисование **декораций** для пьесы.) 3. The twist at the end of the play was a complete **surprise** for the **audience**. (Поворот в конце пьесы стал полным **сюрпризом** для **зрителей**.) 4. A lot of child actors achieve **fame** at a very young age. (Многие дети-актеры достигают **славы** в очень юном возрасте.) 5. The lead actor gave an excellent **performance**. (Главный актер показал отличное **представление**.) 6. Actors need to know the **script** plan so they know where to stand. (Актерам нужно знать **сценарий**, чтобы знать, где стоять.) 7. At the beginning of the play there were no actors on the **stage**. (В начале пьесы на **сцене** не было актеров.) 8. They brought down the **curtain** at the end of the play. (В конце пьесы опустили **занавес**.) 9. The final **lighting** of the film was very dramatic. (Финальное **освещение** фильма было очень драматичным.) 10. When the curtain rose the only **props** on stage were a table, a chair and a glass. (Когда поднялся занавес, единственными **реквизитами** на сцене были стол, стул и стакан.)