Вставь артикль a, an или the, если нужно. a) Let's go to _______ school!

Привет! Давай разберемся с артиклями. Это такие маленькие словечки, которые помогают нам понять, о чём идёт речь – о чём-то конкретном или вообще о любом предмете. a) Let's go to **school**! (Здесь артикль не нужен, потому что мы говорим о школе как об общем месте для учёбы. Когда мы говорим о *цели* посещения школы, церкви, больницы, артикль обычно не ставится.) b) We have got **fair hair**. (Артикль не нужен, потому что hair – неисчисляемое существительное, то есть мы не можем посчитать волоски поштучно. И "fair" – это просто описание.) c) She is **kind**. (Артикль не нужен, потому что "kind" – это прилагательное, оно описывает человека, но не является существительным. Мы не говорим "она есть одна добрая".) d) She is **a kind girl**. (Здесь нужен артикль "a", потому что "girl" – это исчисляемое существительное в единственном числе. Мы говорим о какой-то одной, доброй девочке.) e) I can see **a boy**. **The boy** is tall. (Сначала мы говорим о мальчике в первый раз, поэтому "a". Потом мы уже знаем, о каком мальчике речь, поэтому используем "the" – этот конкретный мальчик.) f) Ann goes for **a walk** every day. (Это устойчивое выражение, которое означает "ходить на прогулку". Часто в таких выражениях используется "a".) g) She can ride **a bike**. (Мы говорим о любой велосипеде, который она умеет катать, поэтому "a". Это не какой-то конкретный велосипед.) h) Nick can play **table tennis**. (Артикль не нужен, потому что перед названиями видов спорта (как "table tennis" – настольный теннис) артикль обычно не ставится.) **Перевод**: a) Пойдём в школу! b) У нас светлые волосы. c) Она добрая. d) Она добрая девочка. e) Я вижу мальчика. Мальчик высокий. f) Аня каждый день ходит гулять. g) Она умеет кататься на велосипеде. h) Ник умеет играть в настольный теннис.