Перепиши предложения, расставь пропущенные знаки препинания и подчеркни грамматические основы.

Привет! С удовольствием помогу тебе выполнить это упражнение по русскому языку. Нам нужно будет переписать предложения, поставить пропущенные знаки препинания и подчеркнуть главные члены предложения — это подлежащее (кто? что?) и сказуемое (что делает? что сделает? что это такое? каков? и т.д.). Давай разберем каждое предложение по порядку: ### Упражнение №2 **1) Весной пробудились пригрелись на солнышке зашумели листвой могучие деревья.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * Спрашиваем, о чём говорится в предложении? О деревьях. Значит, $\underline{деревья}$ — это подлежащее. * Что сделали деревья? Они $\underline{\underline{пробудились}}$, $\underline{\underline{пригрелись}}$ и $\underline{\underline{зашумели}}$. Это сказуемые. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** В этом предложении у нас несколько сказуемых, которые относятся к одному подлежащему ($\underline{деревья}$). Такие сказуемые называются однородными, и между ними, если нет союзов или есть только перечислительная интонация, ставятся запятые. * **Готовое предложение с разбором:** Весной $\underline{\underline{пробудились}}$, $\underline{\underline{пригрелись}}$ на солнышке, $\underline{\underline{зашумели}}$ листвой могучие $\underline{деревья}$. Подлежащее: $\underline{деревья}$ (что?) Сказуемое: $\underline{\underline{пробудились}}$ (что сделали?) Сказуемое: $\underline{\underline{пригрелись}}$ (что сделали?) Сказуемое: $\underline{\underline{зашумели}}$ (что сделали?) **2) Муравьи уничтожают вредителей гусениц личинки жуков и клопов.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * Кто уничтожает? $\underline{Муравьи}$ — это подлежащее. * Что делают муравьи? $\underline{\underline{уничтожают}}$ — это сказуемое. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** Здесь у нас есть обобщающее слово "вредителей", а после него идёт перечисление: "гусениц, личинки, жуков и клопов". Когда обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, после него ставится двоеточие. Между однородными членами ставятся запятые, но между "жуков" и "клопов" запятая не нужна, потому что они соединены одиночным союзом "и". * **Готовое предложение с разбором:** $\underline{Муравьи}$ $\underline{\underline{уничтожают}}$ вредителей: гусениц, личинки, жуков и клопов. Подлежащее: $\underline{Муравьи}$ (кто?) Сказуемое: $\underline{\underline{уничтожают}}$ (что делают?) **3) Труд для человека здоровье и жизнь.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * О чём говорится? О труде. Значит, $\underline{Труд}$ — это подлежащее. * Что такое труд? Труд — это $\underline{\underline{здоровье}}$ и $\underline{\underline{жизнь}}$. В таких предложениях, где подлежащее и сказуемое выражены существительными в именительном падеже, между ними обычно ставится тире. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** Как я уже объяснила, между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже, ставится тире. * **Готовое предложение с разбором:** $\underline{Труд}$ для человека — $\underline{\underline{здоровье}}$ и $\underline{\underline{жизнь}}$. Подлежащее: $\underline{Труд}$ (что?) Сказуемое: $\underline{\underline{здоровье}}$ (что это?) Сказуемое: $\underline{\underline{жизнь}}$ (что это?) **4) Митя побереги это редкое растение.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * Что сделай? $\underline{\underline{побереги}}$ — это сказуемое. В таких предложениях подлежащее (например, "ты") подразумевается, но не произносится. * "Митя" — это обращение к человеку. Обращения не являются членами предложения, но выделяются запятыми. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** Обращение "Митя" стоит в начале предложения, поэтому после него нужно поставить запятую. * **Готовое предложение с разбором:** Митя, $\underline{\underline{побереги}}$ это редкое растение. Сказуемое: $\underline{\underline{побереги}}$ (что сделай?) **5) Цветы прекрасны они дарят нам радость и уют.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * В первой части: О чём говорится? О цветах. $\underline{Цветы}$ — это подлежащее. * Каковы цветы? $\underline{\underline{прекрасны}}$ — это сказуемое (выражено кратким прилагательным). * Во второй части: Кто дарит? $\underline{они}$ — это подлежащее. * Что делают они? $\underline{\underline{дарят}}$ — это сказуемое. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** Это сложное предложение, состоящее из двух простых предложений, которые связаны по смыслу, но без союзов. В таких случаях между частями предложения часто ставится тире, если вторая часть поясняет первую или указывает на следствие. Здесь вторая часть поясняет, почему цветы прекрасны. * **Готовое предложение с разбором:** $\underline{Цветы}$ $\underline{\underline{прекрасны}}$ — $\underline{они}$ $\underline{\underline{дарят}}$ нам радость и уют. Подлежащее: $\underline{Цветы}$ (что?) Сказуемое: $\underline{\underline{прекрасны}}$ (каковы?) Подлежащее: $\underline{они}$ (кто?) Сказуемое: $\underline{\underline{дарят}}$ (что делают?) **6) Река несущая свои воды в долину текла весело и задорно.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * О чём говорится? О реке. $\underline{Река}$ — это подлежащее. * Что делала река? $\underline{\underline{текла}}$ — это сказуемое. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** Здесь есть причастный оборот "несущая свои воды в долину". Он стоит после определяемого слова "Река". Причастные обороты, стоящие после определяемого слова, выделяются запятыми с обеих сторон. * **Готовое предложение с разбором:** $\underline{Река}$, несущая свои воды в долину, $\underline{\underline{текла}}$ весело и задорно. Подлежащее: $\underline{Река}$ (что?) Сказуемое: $\underline{\underline{текла}}$ (что делала?) **7) Туманный осенний вечер спустился на город и мы поспешили домой.** * **Шаг 1: Определяем грамматическую основу.** * В первой части: О чём говорится? О вечере. $\underline{вечер}$ — это подлежащее. * Что сделал вечер? $\underline{\underline{спустился}}$ — это сказуемое. * Во второй части: Кто поспешил? $\underline{мы}$ — это подлежащее. * Что сделали мы? $\underline{\underline{поспешили}}$ — это сказуемое. * **Шаг 2: Расставляем знаки препинания.** Это сложное предложение, состоящее из двух простых, соединённых союзом "и". Каждая часть имеет свою грамматическую основу. В таких случаях перед союзом "и", который соединяет части сложного предложения, ставится запятая. * **Готовое предложение с разбором:** Туманный осенний $\underline{вечер}$ $\underline{\underline{спустился}}$ на город, и $\underline{мы}$ $\underline{\underline{поспешили}}$ домой. Подлежащее: $\underline{вечер}$ (что?) Сказуемое: $\underline{\underline{спустился}}$ (что сделал?) Подлежащее: $\underline{мы}$ (кто?) Сказуемое: $\underline{\underline{поспешили}}$ (что сделали?)