Вопрос:
Реши задачу
Ответ ассистента
Привет! Давай решим эту задачу вместе.
Условие задачи:
Двум классам нужно расчистить каток длиной 32 м и шириной 20 м. В одном классе 42 ученика, а в другом – 38. Нужно узнать, какая площадь катка придётся на каждый класс, если распределить работу по числу учеников.
Решение:
-
Найдем площадь катка: Площадь прямоугольника вычисляется по формуле: S = длина * ширина. S = 32 м * 20 м = 640 м^2
-
Найдем общее количество учеников в двух классах: 42 ученика + 38 учеников = 80 учеников
-
Вычислим, сколько квадратных метров катка приходится на одного ученика: 640 м^2 / 80 учеников = 8 м^2/ученик
-
Определим, какая площадь катка достанется первому классу (42 ученика): 8 м^2/ученик * 42 ученика = 336 м^2
-
Определим, какая площадь катка достанется второму классу (38 учеников): 8 м^2/ученик * 38 учеников = 304 м^2
Ответ: Первому классу достанется 336 м^2 катка, а второму классу – 304 м^2.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
2. С какой целью человек осуществляет преобразование информации из одной формы представления в другую? Приведите примеры таких преобразований.
Показать ответ -
Пример 4. Вычислите. Чтобы решить пример, надо найти модули чисел и вычислить.
Показать ответ -
15x + y = 37
Показать ответ -
2. С какой целью человек осуществляет преобразование информации из одной формы представления в другую? Приведите примеры таких преобразований.
Показать ответ -
6. Запишите в виде десятичной дроби.
Показать ответ -
Расставьте знаки препинания там, где они нужны. Объясните постановку знаков.
Показать ответ -
18) { x + x + x + y = 31 { x + y = 13
Показать ответ -
8. На отрезке AB лежит точка C так, что AC составляет 3 см, а CB - 21 см. Какую часть отрезка AB составляет отрезок AC?
Показать ответ -
2. С какой целью человек осуществляет преобразование информации из одной формы представления в другую? Приведите примеры таких преобразований.
Показать ответ -
2. С какой целью человек осуществляет преобразование информации из одной формы представления в другую? Приведите примеры таких преобразований.
Показать ответ