ГДЗ по алгебре 8 класс Колягин упражнение - 545
Авторы: Колягин Ю.М., Ткачева М.В., Федорова Н.Е.
Тип книги: Учебник
Год: 2013
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
**1)**
$$
\begin{cases} x + y = 1, \\ xy = -6 \end{cases}
$$
Выразим $y$ через $x$ из первого уравнения:
$$
y = 1 - x
$$
Подставим полученное выражение во второе уравнение:
$$
x(1 - x) = -6
$$
$$
x - x^2 = -6
$$
$$
x^2 - x - 6 = 0
$$
Найдем корни квадратного уравнения с помощью дискриминанта:
$$
D = (-1)^2 - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 1 + 24 = 25 = 5^2
$$
$$
x_1 = \frac{1 + 5}{2} = 3, \quad x_2 = \frac{1 - 5}{2} = -2
$$
Найдем соответствующие значения $y$:
при $x_1 = 3$: $y_1 = 1 - 3 = -2$;
при $x_2 = -2$: $y_2 = 1 - (-2) = 3$.
Ответ: $(3; -2)$, $(-2; 3)$.
---
**2)**
$$
\begin{cases} x + 3y = 10, \\ xy = 3 \end{cases}
$$
Выразим $x$ через $y$ из первого уравнения:
$$
x = 10 - 3y
$$
Подставим полученное выражение во второе уравнение:
$$
(10 - 3y)y = 3
$$
$$
10y - 3y^2 = 3
$$
$$
3y^2 - 10y + 3 = 0
$$
Решим полученное квадратное уравнение:
$$
D = (-10)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 3 = 100 - 36 = 64 = 8^2
$$
$$
y_1 = \frac{10 + 8}{2 \cdot 3} = \frac{18}{6} = 3
$$
$$
y_2 = \frac{10 - 8}{2 \cdot 3} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}
$$
Найдем соответствующие значения $x$:
при $y_1 = 3$: $x_1 = 10 - 3 \cdot 3 = 10 - 9 = 1$;
при $y_2 = \frac{1}{3}$: $x_2 = 10 - 3 \cdot \frac{1}{3} = 10 - 1 = 9$.
Ответ: $(1; 3)$, $\left(9; \frac{1}{3}\right)$.
---
**3)**
$$
\begin{cases} x - 2y = -7, \\ xy = -6 \end{cases}
$$
Выразим $x$ через $y$ из первого уравнения:
$$
x = 2y - 7
$$
Подставим во второе уравнение:
$$
(2y - 7)y = -6
$$
$$
2y^2 - 7y + 6 = 0
$$
Решим квадратное уравнение:
$$
D = (-7)^2 - 4 \cdot 2 \cdot 6 = 49 - 48 = 1
$$
$$
y_1 = \frac{7 + 1}{4} = 2
$$
$$
y_2 = \frac{7 - 1}{4} = \frac{6}{4} = 1{,}5
$$
Найдем соответствующие значения $x$:
при $y_1 = 2$: $x_1 = 2 \cdot 2 - 7 = 4 - 7 = -3$;
при $y_2 = 1{,}5$: $x_2 = 2 \cdot 1{,}5 - 7 = 3 - 7 = -4$.
Ответ: $(-3; 2)$, $(-4; 1{,}5)$.
---
**4)**
$$
\begin{cases} x + y = -7, \\ xy = 12 \end{cases}
$$
Выразим $y$ через $x$ из первого уравнения:
$$
y = -7 - x
$$
Подставим во второе уравнение:
$$
x(-7 - x) = 12
$$
$$
-7x - x^2 = 12
$$
$$
x^2 + 7x + 12 = 0
$$
По теореме, обратной теореме Виета:
$$
\begin{cases} x_1 + x_2 = -7, \\ x_1 x_2 = 12 \end{cases} \implies x_1 = -3, \quad x_2 = -4
$$
Найдем соответствующие значения $y$:
при $x_1 = -3$: $y_1 = -7 - (-3) = -4$;
при $x_2 = -4$: $y_2 = -7 - (-4) = -3$.
Ответ: $(-3; -4)$, $(-4; -3)$.
---
**5)**
$$
\begin{cases} x^2 - y^2 = 200, \\ x + y = 20 \end{cases}
$$
Разложим левую часть первого уравнения на множители по формуле разности квадратов:
$$
(x - y)(x + y) = 200
$$
Так как из второго уравнения $x + y = 20$, подставим это значение в первое уравнение:
$$
(x - y) \cdot 20 = 200 \implies x - y = 10
$$
Получаем систему двух линейных уравнений:
$$
\begin{cases} x - y = 10, \\ x + y = 20 \end{cases}
$$
Сложим первое и второе уравнения системы:
$$
(x - y) + (x + y) = 10 + 20
$$
$$
2x = 30 \implies x = 15
$$
Подставим значение $x = 15$ во второе уравнение:
$$
15 + y = 20 \implies y = 5
$$
Ответ: $(15; 5)$.
---
**6)**
$$
\begin{cases} x^2 - y^2 = 9, \\ x - y = 1 \end{cases}
$$
Разложим первое уравнение на множители по формуле разности квадратов:
$$
(x - y)(x + y) = 9
$$
Подставим $x - y = 1$ в полученное произведение:
$$
1 \cdot (x + y) = 9 \implies x + y = 9
$$
Запишем систему линейных уравнений:
$$
\begin{cases} x + y = 9, \\ x - y = 1 \end{cases}
$$
Сложим оба уравнения:
$$
2x = 10 \implies x = 5
$$
Найдем $y$, вычтя второе уравнение из первого:
$$
2y = 8 \implies y = 4
$$
Ответ: $(5; 4)$.
---
**7)**
$$
\begin{cases} x^2 + y^2 = 41, \\ y - x = 1 \end{cases}
$$
Выразим $y$ через $x$ из второго уравнения:
$$
y = x + 1
$$
Подставим полученное выражение в первое уравнение:
$$
x^2 + (x + 1)^2 = 41
$$
$$
x^2 + x^2 + 2x + 1 = 41
$$
$$
2x^2 + 2x - 40 = 0
$$
Разделим обе части уравнения на $2$:
$$
x^2 + x - 20 = 0
$$
По теореме, обратной теореме Виета:
$$
\begin{cases} x_1 + x_2 = -1, \\ x_1 x_2 = -20 \end{cases} \implies x_1 = 4, \quad x_2 = -5
$$
Найдем соответствующие значения $y$:
при $x_1 = 4$: $y_1 = 4 + 1 = 5$;
при $x_2 = -5$: $y_2 = -5 + 1 = -4$.
Ответ: $(4; 5)$, $(-5; -4)$.
---
**8)**
$$
\begin{cases} x - y = 3, \\ x^2 + y^2 = 5 \end{cases}
$$
Выразим $x$ через $y$ из первого уравнения:
$$
x = y + 3
$$
Подставим выражение во второе уравнение:
$$
(y + 3)^2 + y^2 = 5
$$
$$
y^2 + 6y + 9 + y^2 = 5
$$
$$
2y^2 + 6y + 4 = 0
$$
Разделим обе части уравнения на $2$:
$$
y^2 + 3y + 2 = 0
$$
По теореме, обратной теореме Виета:
$$
\begin{cases} y_1 + y_2 = -3, \\ y_1 y_2 = 2 \end{cases} \implies y_1 = -1, \quad y_2 = -2
$$
Найдем соответствующие значения $x$:
при $y_1 = -1$: $x_1 = -1 + 3 = 2$;
при $y_2 = -2$: $x_2 = -2 + 3 = 1$.
Ответ: $(2; -1)$, $(1; -2)$.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!
Плееры: