ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 603

### Итоговый ответ Для составления устного отзыва о сообщении одноклассника используйте следующий план и образец. --- #### План отзыва об устном сообщении: 1. **Тема и цель:** Раскрыта ли заявленная тема? Достигнута ли цель сообщения? 2. **Содержание и логика:** Понятен ли материал? Достаточно ли примеров приведено? Логично ли выстроено сообщение (есть ли вступление, основная часть, заключение)? 3. **Культура речи и подача:** Грамотно ли говорил выступающий? Были ли речевые или грамматические ошибки, слова-паразиты? Насколько выразительной и уверенной была речь (темп, громкость, интонация)? 4. **Общий вывод и пожелания:** Оценка выступления в целом, благодарность и рекомендации на будущее. --- #### Речевые клише для отзыва: * *«Мне очень понравилось сообщение (имя), потому что...»* * *«Тема сообщения раскрыта полно / достаточно подробно...»* * *«Особенно интересным показался пример о...»* * *«Материал изложен последовательно и логично...»* * *«Хотелось бы посоветовать выступающему... (говорить чуть громче / меньше смотреть в текст / привести больше примеров)»*. --- #### Пример устного отзыва: > «Я с большим интересом послушал(а) сообщение моего одноклассника. Считаю, что тема была раскрыта полностью. > > Выступление построено логично: во вступлении была четко названа тема, в основной части приведены понятные теоретические сведения и наглядные примеры, а в конце сделан правильный вывод. > > Речь докладчика была грамотной, выразительной и спокойной. Выступающий почти не смотрел в записи, держал контакт со слушателями и говорил уверенно. > > В качестве небольшого пожелания хочу порекомендовать в следующий раз добавить чуть больше интересных фактов или визуальных примеров. В целом доклад получился отличным и заслуживает высокой оценки!» --- ### Объяснение Устный отзыв — это краткое рассуждение, цель которого — доброжелательно и объективно оценить ответ или доклад товарища. При составлении отзыва важно соблюдать правила речевого этикета: 1. **Доброжелательность:** сначала отметьте сильные стороны выступления (удачные примеры, хорошую дикцию, интересные факты). 2. **Конструктивность:** если были недочёты (тихий голос, спешка, речевые ошибки, неполное раскрытие темы), укажите на них вежливо в форме совета или пожелания. 3. **Объективность:** оценивайте не человека, а качество подготовки и подачи материала.