ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 473

### Итоговый ответ **1. Заглавие текста:** «Роль белков в жизни человека» (или «Белки — основа жизни»). --- **2. Какую роль играют белки в жизни человека?** Белки выполняют в организме человека важнейшие функции: * служат главным строительным материалом для всех органов и тканей; * являются источником энергии; * защищают организм от инфекций (иммунная функция); * участвуют в свёртывании крови; * обеспечивают сокращение и расслабление мышц (двигательная функция); * доставляют кислород и питательные вещества во все участки тела (транспортная функция). --- **3. Языковые средства связи предложений в тексте:** * **Личные и указательные местоимения:** *белки $\rightarrow$ их, они, эти вещества; без них; для этого*. * **Контекстные синонимы и перифразы:** *белки — протеины — эти вещества — важнейший строительный материал*. * **Лексический повтор и однокоренные слова:** *белки, протеины, организм, вещества*. * **Вводное слово:** *таким образом* (служит для оформления вывода). * **Союзы и союзные слова в начале предложений:** *чтобы, если*. --- **4. Союзы, связывающие простые предложения в составе сложных, и их характеристика:** 1. **Потому что** (во 2-м предложении) — подчинительный, причинный, составной. 2. **И** (в 5-м предложении) — сочинительный, соединительный, простой. 3. **Чтобы** (в 6-м предложении) — подчинительный, целевой, простой. 4. **Если... то** (в 7-м предложении) — подчинительный, условный, составной (двойной). --- **5. Медицинские и биологические термины в тексте:** *Белки, протеины, ткани, орган, организм, инфекция, свёртывание крови, мышцы, кислород.* --- ### Пояснения и разбор 1. **Определение темы и заглавия:** Текст посвящён биологической роли белков в организме, их происхождению и источникам в пище. Поэтому заголовок должен отражать главную мысль или тему текста. 2. **Связь предложений:** В научных и научно-популярных текстах предложения соединяются цепной связью. Чтобы избежать тавтологии (повторения одного и того же слова), автор заменяет слово *«белки»* местоимениями (*они, их*) и синонимами (*протеины, эти вещества*). 3. **Характеристика союзов:** * **По значению** союзы делятся на *сочинительные* (соединяют равноправные части) и *подчинительные* (присоединяют зависимую часть к главной: причины, цели, условия и др.). * **По строению** союзы бывают *простыми* (состоят из одного слова: *и, чтобы*) и *составными* (состоят из двух и более слов: *потому что, если... то*).