327. Прочитайте русские пословицы и поговорки. Спишите, подчеркните наречия и прилагательные в сравнительной степени как члены
предложения. Поясните, как вы их различаете. Придумайте ситуации, в которых можно использовать эти пословицы и поговорки.
1. Лучше горькая правда, чем красивая ложь1.
2. Больше науки — умнее руки.
3. Выше лба уши не растут.
4. Больше дела, меньше слов.
5. Выше головы не прыгнешь .
6. Меньше говори, больше услышишь.
7. Шире рта не зевнёшь.
8. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
9. Тише едешь, дальше будешь.
ИИ-решебник / упражнение / 327
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Списывание с грамматическим заданием
**Условные обозначения подчеркиваний:**
* Сказуемое подчеркивается **двумя чертами** ($\underline{\underline{\text{сказуемое}}}$).
* Обстоятельство подчеркивается **пунктиром с точкой** ($\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot}$).
---
1. $\underline{\underline{\text{Лучше}}}$ *(прил.)* горькая правда, чем красивая ложь¹.
2. $\underline{\underline{\text{Больше}}}$ *(прил./предикатив)* науки — $\underline{\underline{\text{умнее}}}$ *(прил.)* руки.
3. $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{Выше}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$ *(нареч.)* лба уши не растут.
4. $\underline{\underline{\text{Больше}}}$ *(нареч./предикатив)* дела, $\underline{\underline{\text{меньше}}}$ *(нареч./предикатив)* слов.
5. $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{Выше}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$ *(нареч.)* головы не прыгнешь³.
6. $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{Меньше}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$ *(нареч.)* говори, $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{больше}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$ *(нареч.)* услышишь.
7. $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{Шире}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$¹ *(нареч.)* рта не зевнёшь.
8. $\underline{\underline{\text{Лучше}}}$ *(кат. сост./нареч.)* один раз увидеть, чем сто раз услышать.
9. $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{Тише}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$ *(нареч.)* едешь, $\underline{\cdot\text{—}\cdot\text{—}\cdot\text{дальше}}\underline{\cdot\text{—}\cdot}$ *(нареч.)* будешь.
---
### Разборы под цифрами
* **ложь¹** — [ло́ш] (1 слог):
* л — [л] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный;
* о — [о́] — гласный, ударный;
* ж — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый непарный;
* ь — [—] — звука не обозначает.
* *4 буквы, 3 звука.*
* **ши́-ре¹** — [шы́р’э] (2 слога):
* ш — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый непарный;
* и — [ы́] — гласный, ударный;
* р — [р’] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный;
* е — [э] — гласный, безударный.
* *4 буквы, 4 звука.*
* **прыгнешь³** — глагол.
1. *Начальная форма:* прыгнуть (инфинитив).
2. *Постоянные признаки:* совершенный вид, невозвратный, непереходный, I спряжение.
3. *Непостоянные признаки:* изъявительное наклонение, будущее время, единственное число, 2-е лицо.
4. *Синтаксическая роль:* сказуемое ($\underline{\underline{\text{не прыгнешь}}}$).
---
### Как различать прилагательные и наречия в сравнительной степени
1. **По вопросу и значению:**
* **Прилагательное** относится к имени существительному (или местоимению), обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: *каков? какова? каково? каковы?* (*Руки каковы? умнее; правда какова? лучше*).
* **Наречие** относится к глаголу, обозначает признак действия и отвечает на вопросы: *как? в какой степени? куда?* (*Говори как? меньше; едешь как? тише; прыгнешь куда? выше*).
2. **По синтаксической роли в предложении:**
* Прилагательное в сравнительной степени чаще всего является **сказуемым**.
* Наречие в сравнительной степени чаще всего является **обстоятельством**.
---
### Ситуации, в которых используются эти пословицы и поговорки
1. **«Лучше горькая правда, чем красивая ложь»** — когда друг признался, что случайно сломал твою вещь, вместо того чтобы придумать оправдание.
2. **«Больше науки — умнее руки»** — когда ученик сначала изучил инструкцию и чертёж, а затем быстро и аккуратно собрал модель самолёта.
3. **«Выше лба уши не растут»** / **«Выше головы не прыгнешь»** — когда человек расстраивается из-за того, что не может превзойти объективные физические ограничения или изменить неизбежные обстоятельства.
4. **«Больше дела, меньше слов»** — когда во время командного проекта один из участников много спорит и обещает, вместо того чтобы приступить к выполнению своей части работы.
5. **«Меньше говори, больше услышишь»** — совет ученику на уроке, который отвлекается на разговоры с соседом и пропускает важное объяснение учителя.
6. **«Шире рта не зевнёшь»** — когда кто-то переоценивает свои силы и пытается взять на себя невыполнимый объём задач.
7. **«Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать»** — когда после долгих рассказов о красоте гор человек наконец сам поехал на экскурсию и увидел их своими глазами.
8. **«Тише едешь, дальше будешь»** — напоминание водителю или мастеру не торопиться, делать всё аккуратно и по правилам, чтобы избежать ошибок и аварий.
ИИ-решебник / упражнение / 327
