ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 262

### 1. Заголовок текста **«Искусство древнерусской фрески»** *(варианты: «Древние фрески», «Шедевры настенной живописи»)*. --- ### 2. Главная мысль текста Древние фрески — это уникальные памятники русской и мировой культуры, созданные великими мастерами (Дионисием, Феофаном Греком), которые мы должны бережно сохранять для будущих поколений. --- ### 3. Назывной план текста 1. Происхождение слова «фреска» и секрет техники росписи по сырой штукатурке. 2. Нежные тона фресок мастера Дионисия в Ферапонтовом монастыре. 3. Неповторимая манера Феофана Грека в новгородском храме Спаса Преображения. 4. Древнерусские фрески — бесценное достояние мировой культуры. --- ### 4. Причастия в тексте и их морфологический разбор **Причастия, встретившиеся в тексте:** * *разведёнными* (красками) * *(был) расписан* * *написаны* * *(были) созданы* * *изображённых* (фигур) * *признаны* #### Морфологический разбор причастий: 1. **Разведёнными** (красками) — причастие, обозначает признак предмета по действию. * Начальная форма: *разведённый*. * Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное. * Непостоянные признаки: полная форма, творительный падеж, множественное число. * Синтаксическая роль: входит в состав обособленного определения, выраженного причастным оборотом (*красками (какими?) $\underline{\text{разведёнными водой}}$*). 2. **Расписан** — причастие, обозначает признак предмета по действию. * Начальная форма: *расписанный*. * Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное. * Непостоянные признаки: краткая форма, мужской род, единственное число. * Синтаксическая роль: часть сказуемого (*он $\underline{\underline{\text{был расписан}}}$*). 3. **Изображённых** (фигур) — причастие, обозначает признак предмета по действию. * Начальная форма: *изображённый*. * Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное. * Непостоянные признаки: полная форма, родительный падеж, множественное число. * Синтаксическая роль: определение (*фигур (каких?) $\underline{\text{изображённых}}$*). --- ### 5. Что нового вы узнали об искусстве фрески? Из текста я узнал(а), что: * слово «фреска» переводится с итальянского языка как «свежий, сырой»; * фрески пишут красками, разведёнными водой, прямо по сырой штукатурке, и при высыхании извести краска намертво соединяется со стеной; * выдающиеся фрески создавали великие живописцы Дионисий (собор Рождества Богородицы в Ферапонтовом монастыре) и Феофан Грек (церковь Спаса Преображения на Ильиной улице в Новгороде). --- ### Пояснения к выполнению заданий: * **Назывной план** состоит только из назывных предложений (в них нет глаголов-сказуемых, а основу составляют существительные в именительном падеже). * **Краткие страдательные причастия** (*расписан, написаны, созданы, признаны*) в предложении всегда играют роль сказуемого и имеют только непостоянные признаки рода, числа и краткой формы (по падежам не изменяются).