ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 129

### Ответы на вопросы к упражнению **1. Чем сочинение отличается от изложения?** * **Изложение** — это письменный пересказ чужого исходного текста (передача сюжета и авторских мыслей). * **Сочинение** — это самостоятельное творческое высказывание, в котором автор формулирует собственную точку зрения, рассуждает, приводит свои аргументы и делает выводы. **2. Соответствует ли сочинение теме?** Да, работа соответствует заявленной теме («Согласен ли я с главной мыслью басни...»). Ученик прямо отвечает на вопрос заголовка, формулирует своё отношение к персонажам и в конце делает вывод о том, почему он не согласен с моралью басни. **3. Приведены ли убедительные доводы для обоснования высказанного мнения?** Доводы ученика **нельзя назвать убедительными**, так как он не совсем верно истолковал смысл басни: * Ученик переносит бытовое понятие «вежливости» на аллегорический сюжет, где Муравей олицетворяет трудолюбие и предусмотрительность, а Стрекоза — праздность и легкомыслие. * Довод о «профессиональном труде певца» не подходит к Стрекозе Крылова: в басне она пела не как профессионал, а ради собственного удовольствия и веселья («лето красное пропела»), не задумываясь о завтрашнем дне. * Главная мысль басни заключается в осуждении лени и беспечности («делу — время, потехе — час»), а не в отрицании важности творчества. --- ### Отзыв о сочинении ученика **Отзыв на сочинение «Согласен ли я с главной мыслью басни И. А. Крылова „Стрекоза и Муравей“»** Сочинение написано грамотно и логично, работа точно соответствует теме, указанной в заголовке. Несомненным плюсом является то, что автор не побоялся открыто высказать своё личное мнение и взглянуть на классический сюжет с необычной стороны. В тексте чётко прослеживается структура рассуждения: тезис, попытка аргументации и вывод. Однако аргументы автора представляются неубедительными. Басня — это жанр с иносказательным смыслом. Крылов осуждает не творчество или искусство, а легкомыслие, лень и паразитизм: Стрекоза всё лето бездельничала и жила в своё удовольствие, рассчитывая, что зимой её прокормят другие. Упрёк Муравья в невежливости уводит от основной морали произведения. Автору можно порекомендовать глубже анализировать замысел баснописца и аллегорический смысл образов, чтобы аргументы в рассуждении были более доказательными. --- ### Объяснение анализа текста При написании отзыва на сочинение-рассуждение оцениваются следующие критерии: 1. **Тема и основная мысль:** важно, чтобы текст отвечал на поставленный в заглавии вопрос (в данном случае ученик высказал несогласие с басней, то есть раскрыл тему). 2. **Тип речи (рассуждение):** рассуждение строится по схеме: $$\text{Тезис} \rightarrow \text{Доказательства (аргументы)} \rightarrow \text{Вывод}$$ 3. **Глубина понимания литературного произведения:** басня построена на аллегории (Муравей — труд, Стрекоза — праздность). Оценивать поведение персонажей басни только по меркам современного этикета или профессии артиста — литературоведческая ошибка.