ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 294

### Итоговый ответ Предложения, в которых неодушевлённые предметы действуют как живые существа (слова в переносном значении **подчёркнуты**): 1. **О морозе:** Сердитый мороз **щиплет** щёки прохожим и **рисует** причудливые узоры на стекле. 2. **О буре:** Злая буря всю ночь **выла**, **злилась** и **стучала** ветками в окно. 3. **О снежинках:** Лёгкие снежинки **кружились в вальсе** и тихо **шептались** на лету. 4. **О деревьях:** Зимние деревья **надели** снежные шапки и **задремали** до весны. 5. **О речке:** Шумная лесная речка **устала**, **уснула** и спряталась под толстым льдом. 6. **О солнце:** Утром ласковое солнце **улыбнулось** и **разбудило** весь город своими лучами. *(В тетради подчеркните выделенные слова одной или волнистой чертой).* --- ### Объяснение * **Переносное значение** возникает тогда, когда действие или признак, свойственный человеку или животному, переносится на неживой предмет или явление природы. * В литературе и русском языке такой приём называется **олицетворением** (наделением неодушевлённых предметов свойствами живых существ): * Мороз не может рисовать руками, как художник, но морозные узоры похожи на рисунок — поэтому слово *«рисует»* употреблено в **переносном значении**. * Снежинки не умеют говорить, но их тихое падение и шорох напоминают шёпот — поэтому слово *«шептались»* имеет **переносное значение**. * Деревья и река не могут буквально спать, как люди, но зимой они находятся в состоянии покоя — поэтому слова *«задремали»* и *«уснула»* употреблены в **переносном значении**.