277. Прочитайте. Какие советы по обогащению речи даёт М. Горький? Обсудите их. Приведите толкование слова лексикон.
Запишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания, два высказывания (на выбор) в форме прямой речи. В одном случае слова автора должны стоять до прямой речи, а в другом — после неё.
1. Обог..щайте себя знанием русского языка, читайте таких м..стеров² словесного искусства, каковы Пушкин, Гоголь, Лев Толстой, Лесков, Чехов.
2. Надо учиться языку, надо расширять свой лексикон*, учиться облекать свои впеч..тления в более совершенную, яркую, пр..стую форму.
3. Чем проще слово, тем более оно точ(?)но, чем правильнее поставлено — тем больше прид..ёт фразе силы и убедительности.
ИИ-решебник / упражнение / 277
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### 1. Советы М. Горького по обогащению речи
М. Горький даёт следующие важные советы:
1. Постоянно обогащать свои знания и читать произведения великих мастеров русского слова (А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Л. Н. Толстого, Н. С. Лескова, А. П. Чехова).
2. Расширять собственный словарный запас и учиться выражать свои мысли и впечатления ясно, красиво, образно и просто.
3. Использовать простые и точные слова, уместно ставить их в предложении, чтобы речь звучала убедительно и сильно.
---
#### 2. Толкование слова «лексикон»
**Лексикон** — это словарный запас человека (все слова, которые он знает и использует в речи), либо совокупность слов какого-либо языка, группы людей или сферы деятельности.
---
#### 3. Высказывания в форме прямой речи
**Слова автора перед прямой речью (схема: `А: «П».`):**
> М. Горький советовал: «Обогащайте себя знанием русского языка, читайте таких мастеров словесного искусства, каковы Пушкин, Гоголь, Лев Толстой, Лесков, Чехов».
**Слова автора после прямой речи (схема: `«П», — а.`):**
> «Надо учиться языку, надо расширять свой лексикон, учиться облекать свои впечатления в более совершенную, яркую, простую форму», — писал М. Горький.
*(Вариант с 3-м высказыванием: «Чем проще слово, тем более оно точно, чем правильнее поставлено — тем больше придаёт фразе силы и убедительности», — утверждал М. Горький.)*
---
### Объяснение
#### Вставленные орфограммы:
* **Обогаща́йте** — безударная проверяемая гласная в корне (*бога́тый*, *обога́тить*).
* **Мастеро́в** — безударная проверяемая гласная в корне (*ма́стер*).
* **Расширя́ть** — безударная проверяемая гласная в корне (*ши́ре*); также правило «буквы **и**, **у**, **а** после шипящих» (*жи*—*ши* пиши с **и**).
* **Впечатле́ния** — словарное слово (исторически связано со словом *печа́ть*).
* **Просту́ю** — безударная проверяемая гласная в корне (*про́ст*).
* **То́чно** — буквосочетания *чн*, *чк*, *нч*, *нщ*, *рщ* пишутся без мягкого знака (**ь**).
* **Придаёт** — безударная проверяемая гласная в корне (*прида́ть*).
#### Разбор слова по составу (мастеров²):
* **мастер** — корень;
* **ов** — окончание;
* **мастер** — основа слова.
#### Знаки препинания при прямой речи:
* Если слова автора стоят **перед** прямой речью, после них ставится **двоеточие**, а прямая речь заключается в **кавычки** и пишется с **заглавной буквы**: `А: «П».`
* Если слова автора стоят **после** прямой речи, то прямая речь заключается в **кавычки**, после неё ставится **запятая** (или `!`, `?`) и **тире**, а слова автора пишутся со **строчной буквы**: `«П», — а.`
ИИ-решебник / упражнение / 277
