ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 158

### Ответ 1. **Можно ли назвать выступление ученицы научным докладом?** **Нет, нельзя.** В тексте выражены личные эмоции, впечатления и субъективные сравнения, что не соответствует требованиям к научному сообщению. 2. **Какая функциональная разновидность языка использована?** Использована **разговорная речь (разговорный стиль)**. 3. **Преобразование текста в научный доклад:** > **Сообщение на тему: «Особенности медведей»** > > Медведи — это крупные млекопитающие отряда хищных. Масса их тела может достигать от 100 до 200 килограммов и более. > > Наблюдения за поведением медведей в зоопарках показывают, что эти животные хорошо приспособлены к водной среде и способны проявлять активность при добывании пищи. При подъёме на задние конечности высота тела взрослой особи может превышать рост взрослого человека. Медведи обладают развитыми крупными когтями и высоким уровнем сообразительности. > > Таким образом, представление о медведях как о неповоротливых и ленивых животных, часто встречающееся в народных сказках, не соответствует действительности. --- ### Объяснение * **Признаки разговорного стиля в исходном тексте:** * Эмоциональность и восклицательные предложения (*«Они такие огромные!», «Вот!»*). * Разговорные частицы и слова (*«аж»*, *«выпрашивал»*). * Субъективные сравнения из личного опыта (*«выше папы»*). * **Признаки научного стиля в переработанном тексте:** * **Точность и логичность:** факты излагаются последовательно и доказательно. * **Нейтральный тон:** отсутствуют яркие эмоции, восклицания и междометия. * **Терминология и книжная лексика:** используются точные понятия (*«млекопитающие»*, *«масса тела»*, *«задние конечности»*, *«особь»* вместо бытовых слов).