Подробное решение материал для самостоятельных наблюдений / часть 1 № стр. 141 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
ИИ-решебник / материал для самостоятельных наблюдений / часть 1 / стр. 141
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ:
1. Все изображённые предметы названы одним словом — **игла** (или **иголка**).
2. Это слово имеет **несколько лексических значений** (в толковом словаре их обычно 4–5), поэтому слово «игла» является **многозначным**.
---
### Объяснение:
На рисунках изображены разные предметы, но все они называются одинаково из-за внешнего сходства — все они тонкие, длинные и заострённые на конце:
1. **Швейная игла** — тонкий металлический стержень с заострённым концом и ушком для вдевания нити, служащий для шитья.
2. **Игла хвойного дерева (хвоинка)** — тонкий, колючий видоизменённый лист ели, сосны или кедра.
3. **Игла животного** — твёрдое колючее защитное образование на теле некоторых животных (например, ежа или дикобраза).
4. **Архитектурная игла** — острый, длинный шпиль на вершине высокого здания (например, шпиль Адмиралтейства).
Слова, которые имеют два и более лексических значения, называются **многозначными**.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!
Решебник 2021 / материал для самостоятельных наблюдений / часть 1 / стр. 141