Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 3.33
Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Александрова Л.А., Шварцбурд С.И.
Тип книги: Учебник
Год: 2021-2026
Часть: 1, 2
Составьте задачу по выражению:
а) (85 + 65) • 4;
б) (75 - 50) • 3;
в) 31 • 5 + 39 • 5;
г) 93 • 6 - 71 • 5.
### Ответ
**а)** Из двух городов навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля — $85\text{ км/ч}$, а второго — $65\text{ км/ч}$. Какое расстояние преодолели оба автомобиля вместе за $4$ часа?
*(Ответ к задаче: $600\text{ км}$)*
**б)** Первый рабочий изготавливает за час $75$ деталей, а второй — $50$ деталей. На сколько больше деталей изготовит первый рабочий, чем второй, за $3$ часа работы?
*(Ответ к задаче: на $75$ деталей)*
**в)** В одном зале кинотеатра $31$ ряд по $5$ кресел в каждом, а в другом — $39$ рядов по $5$ кресел в каждом. Сколько всего мест в двух залах?
*(Ответ к задаче: $350$ мест)*
**г)** На склад привезли $93$ коробки с печеньем по $6\text{ кг}$ в каждой и $71$ ящик с конфетами по $5\text{ кг}$ в каждом. На сколько килограммов печенья привезли больше, чем конфет?
*(Ответ к задаче: на $203\text{ кг}$)*
---
### Объяснение и решение
Чтобы составить текстовую задачу по числовому выражению, нужно определить смысл каждого математического действия:
1. **Пункт а:** $(85 + 65) \cdot 4$
* Сложение в скобках $(85 + 65)$ показывает общую скорость сближения двух машин за $1$ час (или общую сумму за единицу времени/набора):
$85 + 65 = 150\text{ (км/ч)}$.
* Умножение на $4$ определяет общее пройденное расстояние за $4$ часа:
$150 \cdot 4 = 600\text{ (км)}$.
2. **Пункт б:** $(75 - 50) \cdot 3$
* Вычитание в скобках $(75 - 50)$ позволяет узнать, на сколько больше деталей делает первый рабочий, чем второй, за $1$ час:
$75 - 50 = 25\text{ (дет.)}$.
* Умножение на $3$ показывает разницу в объёме работы за $3$ часа:
$25 \cdot 3 = 75\text{ (дет.)}$.
3. **Пункт в:** $31 \cdot 5 + 39 \cdot 5$
* Первое произведение $31 \cdot 5 = 155$ — число мест в первом зале.
* Второе произведение $39 \cdot 5 = 195$ — число мест во втором зале.
* Сложение показывает общее количество мест:
$155 + 195 = 350\text{ (мест)}$.
*(Также выражение можно записать с помощью распределительного свойства: $(31 + 39) \cdot 5 = 70 \cdot 5 = 350$)*.
4. **Пункт г:** $93 \cdot 6 - 71 \cdot 5$
* Первое произведение $93 \cdot 6 = 558\text{ (кг)}$ — общая масса печенья.
* Второе произведение $71 \cdot 5 = 355\text{ (кг)}$ — общая масса конфет.
* Вычитание показывает, на сколько масса одного товара больше массы другого:
$558 - 355 = 203\text{ (кг)}$.
Спасибо за оценку!
Плееры:
Открой больше возможностей
Войди через VK — задавай вопросы ИИ и сохраняй ГДЗ в избранное