Подробное решение Часть 1 / §1 / применяем математику № 1 по математике для учащихся 5 класса , авторов Виленкин, Жохов, Чесноков, Александрова, Шварцбурд 2021-2026
Сохраняй ГДЗ в Избранное
Войди через VK — твой список решебников всегда под рукой
У Миши с Сашей было 3 купюры по 200 р. Они купили 3 пакета пряников по 81 р. Потом они купили мороженое ценой 60 р.
а) Сколько купюр они дали продавцу при покупке пряников? Сколько получили рублей сдачи?
б) Сколько пачек мороженого можно купить?
в) Сколько денег осталось после всех покупок?
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ:
**а)** При покупке пряников дети дали продавцу **2 купюры** и получили **157 рублей** сдачи.
**б)** Дети купили **2 пачки** мороженого.
**в)** После всех покупок у детей осталось **237 рублей**.
---
### Объяснение решения:
**1. Ответим на вопрос (а):**
* Найдём стоимость трёх пакетов пряников:
$3 \times 81 = 243$ (р.).
* Чтобы оплатить покупку стоимостью $243$ р. купюрами по $200$ р., одной купюры ($200$ р.) недостаточно ($200 < 243$). Значит, мальчики отдали продавцу **2 купюры** ($2 \times 200 = 400$ р.).
* Посчитаем сдачу за пряники:
$400 - 243 = 157$ (р.).
**2. Ответим на вопрос (б):**
* На мороженое дети потратили полученную сдачу ($157$ р.). Цена одной пачки мороженого — $60$ р.
* Разделим сдачу на стоимость одной пачки с остатком:
$157 : 60 = 2$ (ост. $37$).
Значит, на эти деньги можно купить **2 пачки** мороженого ($2 \times 60 = 120$ р.).
**3. Ответим на вопрос (в):**
* Найдём, сколько денег осталось от сдачи после покупки мороженого:
$157 - 120 = 37$ (р.).
* Так как третью купюру в $200$ р. дети не разменивали, прибавим её к оставшимся рублям:
$200 + 37 = 237$ (р.).
*(Проверка: всего у детей было $3 \times 200 = 600$ р. Всего потрачено $243 + 120 = 363$ р. Осталось: $600 - 363 = 237$ р.)*