ГДЗ по истории 5 класс Мединский страница - 70

ГДЗ История 5 класс  Мединский В.Р. 2025 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2025

Подробное решение страница № 70 по истории для учащихся 5 класса , авторов Мединский, Чубарьян 2025

ИИ-решебник / страница / 70

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Ответы на задания (с. 70) #### Сравнение шумерских зиккуратов и египетских пирамид * **Общее:** 1. Это грандиозные монументальные каменные/кирпичные сооружения Древнего мира, имеющие ступенчатую или пирамидальную форму. 2. Строительство требовало труда тысяч людей, точных математических расчётов и централизованной государственной власти. 3. Оба типа построек были связаны с религиозными верованиями. * **Различия:** 1. **Назначение:** Пирамида в Древнем Египте — это гробница фараона («дом вечности»). Зиккурат в Шумере — это храм и святилище бога-покровителя города, а также астрономическая обсерватория (на вершине находилось святилище). 2. **Материал:** Египетские пирамиды возводили преимущественно из каменных блоков (известняк, гранит). Зиккураты строили из необожжённого сырцового кирпича (глины), а снаружи облицовывали обожжённым кирпичом, так как в Месопотамии не было запасов строительного камня. 3. **Внешнее устройство:** Зиккурат представлял собой террасы с наружными лестницами и пандусами, ведущими к верхнему святилищу; пирамиды (классические) имели гладкие стены, а все помещения находились глубоко внутри. --- #### Вопросы и задания **1. Первые государства Междуречья:** * Первыми государствами были шумерские **города-государства**: Урук, Ур, Лагаш, Киш, Эриду, Ниппур. * **На карте:** Они находились на Ближнем Востоке, в южной части плодородной долины между реками **Тигр** и **Евфрат** (Нижнее Междуречье / Южная Месопотамия, территория современного Ирака), ближе к Персидскому заливу. **2. Достижения жителей Месопотамии, свидетельствующие о высоком развитии:** * Создание одной из первых систем письменности — **клинописи**. * Развитие сложного **ирригационного (оросительного) земледелия**: сооружение каналов, дамб, водоподъёмных механизмов. * Строительство крупных укреплённых городов с монументальными ступенчатыми храмами — **зиккуратами**. * Изобретение и широкое применение **колеса**, гончарного круга, плуга. * Успехи в науках: развитие математики (шестидесятеричная система счисления, деление часа на 60 минут, круга — на 360 градусов) и астрономии (составление лунно-солнечного календаря). **3. Возникновение клинописи. Общее и различия с египетской письменностью:** * **Как возникла клинопись:** Изначально шумеры использовали рисуночное письмо (пиктограммы): рисовали сам предмет (рыбу, колос, быка). Так как писать приходилось палочкой на мягкой сырой глине, скругленные линии проводить было трудно. Постепенно рисунки упростились и превратились в комбинации клинообразных чёрточек, выдавливаемых углом тростниковой палочки. * **Общее:** Обе письменности зародились как рисуночное письмо, развились для нужд учёта урожая, налогов и торговли, а со временем стали передавать не только целые слова, но и отдельные слоги и звуки. * **Различия:** * *Материал для письма:* в Шумере писали на глиняных табличках, в Египте — на папирусе (а также высекали иероглифы на каменных стенах). * *Внешний вид знаков:* клинопись состояла из сочетаний клиновидных чёрточек, а египетские иероглифы представляли собой детальные рисунки людей, животных, птиц и предметов. **4. Почему главные боги шумеров были связаны с хозяйственной деятельностью:** * Жизнь людей в засушливом климате Междуречья целиком зависела от сельского хозяйства, разливов рек и погоды. * Не вовремя пришедший или слишком бурный паводок мог смыть поля и разрушить глиняные дома, а засуха — уничтожить посевы. Не зная законов природы, шумеры обожествляли природные стихии: почитали бога неба (Ану), бога ветра и бури (Энлиль), бога пресных вод и мудрости (Энки), богиню плодородия (Иштар). Считалось, что поклонение им гарантирует богатый урожай и защиту от бедствий. --- #### Работаем с понятиями **Список:** Урук, Гор, Иштар, Энлиль. * **Лишнее понятие:** **Гор** *(или Урук — в зависимости от принципа классификации, однако исторически более точным является исключение Гора)*. * **Объяснение:** * **Гор** — это древнеегипетский бог (сын Осириса и Исиды). Все остальные понятия относятся к истории и культуре **Древнего Междуречья (Шумера)**: Урук — шумерский город-государство, Иштар и Энлиль — шумеро-аккадские божества. * *(Второй возможный вариант обоснования: лишним словом может быть **Урук**, так как это город, а Гор, Иштар и Энлиль — имена древних богов).* --- #### Дополнительные материалы: ответ на главный вопрос параграфа * **Главный вопрос параграфа:** *«Почему Древнее Междуречье стало одним из первых центров зарождения цивилизации?»* * **Ответ и аргументы:** Междуречье стало колыбелью цивилизации благодаря сочетанию уникальных природных условий и человеческого труда: 1. **Плодородная почва и реки:** Разливы Тигра и Евфрата приносили плодородный ил. Строительство оросительных каналов позволило собирать обильные урожаи, что обеспечило людей излишками продовольствия и способствовало росту населения. 2. **Организация общества:** Необходимость совместного рытья каналов и защиты дамб объединила общины, привела к появлению городов-государств, органов управления, законов и первых армий. 3. **Культурный прорыв:** Развитие хозяйства потребовало точного учёта запасов, что привело к созданию письменности (клинописи), а также календаря и математических знаний.
Решебник / страница / 70
ГДЗ по истории 5 класс Мединский   страница - 70, Решебник
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
ГДЗ по истории 5 класс Мединский   страница - 70, Решебник
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

ГДЗ по истории 5 класс Мединский страница - 70
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!