ГДЗ по английскому языку 4 класс Быкова, Дули, Поспелова часть 2 - ответ страница 57

### Ответ к заданиям (Spotlight 4, с. 57) --- #### Упражнение 4 (Ex. 4) **Текст для чтения и повторения за диктором:** > **Listen! Somebody’s knocking on the door. > Who’s there? It’s your brother Joe.** --- #### Упражнение 5 (Ex. 5) **Слова и непроизносимые («немые») буквы (Silent letters):** 1. **know** — немая буква **k** 2. **when** — немая буква **h** 3. **lamb** — немая буква **b** 4. **where** — немая буква **h** 5. **what** — немая буква **h** 6. **climb** — немая буква **b** 7. **why** — немая буква **h** 8. **write** — немая буква **w** 9. **who** — немая буква **w** 10. **knock** — немая буква **k** *(в начале слова)* 11. **whale** — немая буква **h** 12. **listen** — немая буква **t** 13. **wrong** — немая буква **w** 14. **white** — немая буква **h** --- #### Упражнение 6 (Ex. 6) **Игра «What a memory!» (Пример продолжения цепочки):** * **A:** On holiday I’m going to go swimming. * **B:** On holiday I’m going to go swimming and I’m going to eat ice cream. * **C:** On holiday I’m going to go swimming, I’m going to eat ice cream and I’m going to play football. * **D:** On holiday I’m going to go swimming, I’m going to eat ice cream, I’m going to play football and I’m going to visit a museum. --- ### Объяснение и правила #### К упражнению 4: * **Перевод:** *Послушай! Кто-то стучит в дверь. Кто там? Это твой брат Джо.* * Обратите внимание на интонацию: первое предложение восклицательное, второе — специальный вопрос с понижением тона в конце, третье — утвердительный ответ. #### К упражнению 5 (Правила чтения непроизносимых согласных): В английском языке есть устойчивые буквосочетания, в которых одна из букв пишется, но не произносится: * **Буквосочетание `kn` в начале слова:** буква **k** не читается (звучит только [n]): * *k**now* [nəʊ] — знать * *k**nock* [nɒk] — стучать * **Буквосочетание `wh`:** * Перед гласными *a, e, i, y* не читается буква **h** (звучит [w]): *w**h**en* [wen] (когда), *w**h**ere* [weə] (где), *w**h**at* [wɒt] (что), *w**h**y* [waɪ] (почему), *w**h**ale* [weɪl] (кит), *w**h**ite* [waɪt] (белый). * Перед буквой *o* не читается буква **w** (звучит [h]): ***w**ho* [huː] (кто). * **Буквосочетание `mb` в конце слова:** буква **b** не читается (звучит [m]): * *lam**b*** [læm] — ягнёнок * *clim**b*** [klaɪm] — карабкаться, влезать * **Буквосочетание `wr` в начале слова:** буква **w** не читается (звучит [r]): * ***w**rite* [raɪt] — писать * ***w**rong* [rɒŋ] — неправильный * **Буква `t` в слове `listen`:** буква **t** выпадает при произношении: * *lis**t**en* [ˈlɪs.ən] — слушать. #### К упражнению 6: Это классическая игра «Снежный ком». Каждый следующий игрок: 1. Повторяет фразу предыдущего участника. 2. Добавляет своё действие с помощью конструкции планируемого будущего времени: **I’m going to + глагол** (*«Я собираюсь...»*).