ГДЗ по окружающему миру 3 класс Плешаков часть 2 - ответ страница 76

### Проект: «Экономика родного края» Ниже представлен готовый образец проекта для доклада, альбома или стенгазеты, который можно адаптировать под свой город или посёлок. --- #### 1. Промышленность и сельское хозяйство * **Промышленные предприятия:** В нашем крае работают фабрики и заводы (например, хлебозавод, швейная фабрика, машиностроительный завод). *Хлебозавод* обеспечивает жителей свежей выпечкой и хлебом каждый день, его история началась ещё в прошлом веке. * **Сельское хозяйство:** В пригородах и сельских районах выращивают зерновые культуры, овощи (картофель, морковь), разводят коров и птицу. Молочные и мясные комбинаты перерабатывают это сырьё в готовую продукцию (молоко, творог, сыр). #### 2. Торговля * Продажа товаров организована через современные торговые комплексы, супермаркеты, специализированные магазины и рынки. * В торговых центрах можно купить всё необходимое в одном месте: продукты, одежду, обувь, бытовую технику, книги. Для удобства покупателей работают кассы самообслуживания и действует оплата банковскими картами. #### 3. Роль банков в экономике Банки играют роль финансового центра: * **Услуги для жителей:** хранение сбережений (вклады), выдача кредитов на крупные покупки (квартира, автомобиль), оформление банковских карт, оплата коммунальных услуг, мобильной связи и налогов. * **Роль в экономике:** банки помогают предприятиям развиваться, выдавая им деньги на закупку оборудования и выплату зарплат сотрудникам. #### 4. Экономические связи с другими регионами * Наш край отправляет в соседние области готовую продукцию (например, молочные продукты, муку, ткани, детали машин). * Из других регионов к нам привозят фрукты из южных областей, рыбу с Дальнего Востока, автомобили, электронику и строительные материалы. --- ### Объяснение и план подготовки проекта для ученика Чтобы успешно подготовить и защитить проект в классе, следуйте простому плану: 1. **Сбор информации:** * Спросите у родителей, где они работают и какую продукцию производят их предприятия. * Найдите в интернете или краеведческих книгах названия 1–2 главных заводов или ферм вашего региона. 2. **Экскурсия / наблюдение:** * Обратите внимание при походе в магазин, из каких городов привезены товары (информация есть на упаковках). * Зайдите с родителями в банк или банковское приложение и посмотрите, какие операции там выполняются (переводы, оплата счетов). 3. **Оформление работы:** * **Альбом / Стенгазета:** Наклейте фотографии предприятий, магазинов, банков и подпишите к ним краткие пояснения (по 2–3 предложения). * **Презентация:** Сделайте 4–5 слайдов по пунктам: *Титульный лист*, *Промышленность*, *Торговля*, *Банки*, *Связи с регионами*. 4. **Выступление на уроке:** Расскажите классу о том, чем гордится ваш край и как труд людей разных профессий помогает развитию всей страны.