Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1. Закончить предложение
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо **из уменьшаемого вычесть разность**.
---
### 2. Каждое из данных чисел увеличить на 20 и записать ответ
Увеличить на 20 — значит прибавить число 20 к каждому значению:
* $7 + 20 = 27$
* $14 + 20 = 34$
* $28 + 20 = 48$
* $32 + 20 = 52$
* $45 + 20 = 65$
* $53 + 20 = 73$
* $66 + 20 = 86$
* $79 + 20 = 99$
Заполненная таблица:
| 7 | 14 | 28 | 32 | 45 | 53 | 66 | 79 |
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| **27** | **34** | **48** | **52** | **65** | **73** | **86** | **99** |
---
### 3. Отметить знаком «+» уравнение
Уравнение — это равенство, содержащее неизвестное число, обозначенное латинской буквой.
* $37 + 4 = 41$ — числовое равенство
* $16 + x < 32$ — неравенство
* $x - 18 = 48$ $[+]$ — уравнение
* $x + 27 > 12$ — неравенство
---
### 4. Решить задачу
1) Сколько килограммов зеленой и синей краски привезли вместе?
$$
25 + 14 = 39\text{ (кг)}
$$
2) Сколько килограммов белой краски привезли в школу?
$$
39 + 26 = 65\text{ (кг)}
$$
Ответ: 65 кг белой краски привезли в школу.
---
### 5. Решить уравнения
* Первое уравнение:
$$
x + 35 = 70
$$
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое:
$$
x = 70 - 35
$$
$$
x = 35
$$
Проверка: $35 + 35 = 70$ — верно.
* Второе уравнение:
$$
x - 28 = 32
$$
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое:
$$
x = 32 + 28
$$
$$
x = 60
$$
Проверка: $60 - 28 = 32$ — верно.
---
### 6. Найти значения выражений
* $30 + 18 - 21 = 48 - 21 = 27$
* $100 - 24 + 6 = 76 + 6 = 82$
* $80 - 56 + 16 = 24 + 16 = 40$
* $38 + 30 - 16 = 68 - 16 = 52$
* $92 - 72 + 26 = 20 + 26 = 46$
* $34 + 36 - 19 = 70 - 19 = 51$
* $43 + 17 + 40 = 60 + 40 = 100$
* $90 - 73 + 18 = 17 + 18 = 35$
---
### 7. Решить задачу на части
Если каждую из 4 частей разделить еще пополам (на 2 части), то получится:
$$
4 \cdot 2 = 8\text{ (ч.)}
$$
Ответ: на 8 частей.
---
### 8*. Найти значение $a$
Значения выражений $a + 19$ и $19 - a$ будут равны, если прибавить и вычесть одно и то же число, не изменив значение 19:
$$
a = 0
$$
Проверка: $0 + 19 = 19$ и $19 - 0 = 19$ ($19 = 19$).
Ответ: при $a = 0$.
---
### 9. Сравнить и поставить знак: $>$, $<$, $=$
* $1\text{ см } 4\text{ мм} < 16\text{ мм}$ (так как $1\text{ см } 4\text{ мм} = 14\text{ мм}$, а $14\text{ мм} < 16\text{ мм}$)
* $2\text{ см } 4\text{ мм} < 3\text{ см}$ (так как $3\text{ см} = 30\text{ мм}$, а $24\text{ мм} < 30\text{ мм}$)
* $13\text{ см} < 2\text{ дм}$ (так как $2\text{ дм} = 20\text{ см}$, а $13\text{ см} < 20\text{ см}$)
* $24\text{ мм} < 3\text{ см}$ (так как $3\text{ см} = 30\text{ мм}$, а $24\text{ мм} < 30\text{ мм}$)
---
### 10. Решить задачу с величинами
Чтобы узнать цену одного карандаша, разделим общую стоимость на количество карандашей:
$$
12 : 3 = 4\text{ (руб.)}
$$
Ответ: 4 рубля стоит карандаш.
---
### 11. Составить и решить примеры
1) Пример на сложение четных двузначных чисел:
$$
24 + 16 = 40
$$
*(Числа 24 и 16 — двузначные и четные, так как оканчиваются на 4 и 6).*
2) Пример на вычитание нечетных двузначных чисел:
$$
57 - 23 = 34
$$
*(Числа 57 и 23 — двузначные и нечетные, так как оканчиваются на 7 и 3).*
Оцени решение:
Спасибо за оценку!