8. Прочитайте текст и запишите ответы на вопросы. В XVIII в. появляется представление о том, что литература должна не просто развлекать, её задача — учить и воспитывать.

доделай

67. Прочитайте. Утро. Трава на лужайке, листья на деревьях, гроздья винограда, жёлтые сливы усыпаны росой. 4 В каждой капельке росы горит солнечная искорка.

Match the sounds to the pictures: 'Boing, boing, boing!', 'Splash, splash, splash!', 'Tra-la-la!', 'Shloop, shloop, shloop!'

17. На рисунке приведён график зависимости силы тока I от времени t в катушке, индуктивность которой равна 0,5 Гн.

Match the sounds to the pictures: ‘Boing, boing, boing!’, ‘Splash, splash, splash!’, ‘Tra-la-la!’, ‘Shloop, shloop, shloop!’

с помощью текста учебника и дополнительны материалов заполнит таблицу "религии мира"

Задание: определить структуру органического соединения.

Практическая работа 1 Сравнение двух рек (России и мира) по заданным признакам. Река Лена и река Амазонка

Сажа применяется для производства резины. Определить сколько г сажи (С) можно получить при разложении 22 г пропана?

Прочитай названия произведений М. Ю. Лермонтова. Отметь «+», какие произведения ты читал.