2.39 Выполните вычисление: а) (829 - 239) · 70; б) 2000 - (850 + 1085) : 243; в) 1029 : (4908 : 18 : 12); г) 14 976 : 48 : (182 : 14); д) (760 + 350) : 37 · 54; е) (8381 + 103 · 23) : 125.

Задание № 6. В этих выражениях цифры решили спрятаться под масками букв.

Найди сумму дробей 3/c и 8/c.

Добавь подходящее существительное, исчисляемое или неисчисляемое.

94. Вставьте подходящие по смыслу слова, избегая повторения глагола сказал, затем перепишите. Объясните, какую функцию выполняет первое и второе тире в каждом предложении. Укажите предложение с обращением. Определите форму речи.

Put the adjective in brackets in the correct form: Happiness and health are (important) than money.

3. Дайте названия оксидов: а) NO... Не производя вычислений, расположите данные оксиды в порядке возрастания в них массовой доли азота.

7. В коробке было 18 смартфонов. Сколько смартфонов выложили, если в коробке их осталось в 3 раза меньше, чем было сначала?

122. Найдите в каждом предложении грамматическую основу и укажите: 1) сколько членов предложения в грамматической основе; 2) предложение нераспространённое или распространённое; 3) какими членами предложения основа распространена.

номер два сделать с помощью сло в из красной рамки с переводом

7. Сравни внешность царевну и царевну-мачеху? Заполни таблицу. 8. Запиши, к какой группе сказок можно отнести «Сказку о мертвой царевне и о семи богатырях». 9. Выпиши из сказки устаревшие слова.