Упражнение 5. Вставь пропущенные буквы, обозначь часть слова, в которой находится вставленная тобой буква.

Упражнение 5. Вставь пропущенные буквы, обозначь часть слова, в которой находится вставленная тобой буква. Жила-была Машенька-Рукодельница, и была у неё волшебная иголочка. Любила Маша свою иголочку, берегла её пуще глаза и всё-таки не уберегла. Пошла как-то в лес по ягоды и потеряла. Села Машенька под дерево и давай плакать. Пожалел девочку Ёжик, вылез из норки и дал ей свою иголку: — Возьми, Машенька, может, она тебе пригодится! Поблагодарила его Маша, взяла иголочку, а сама подумала: «Не такая моя была». Обозначение (пропущенные буквы — суффиксы и окончания): игол-очк-а (суффикс), берегл-а (окончание), по-шл-а (окончание), яг-од-ы (корень/окончание, здесь пропущена о в корне), пот-ер-ял-а (корень/окончание), дер-ев-о (окончание), да-вай (суффикс), по-жал-ел (суффикс), вы-лез (приставка), П-о-благодарила (приставка), вз-ял-а (приставка), п-о-думала (приставка), м-о-я (окончание). Упражнение 1. Подбери подходящие приставки. Впиши их. В эту осень Куст калины Загорелся и горит, Разгорелся и горит — Ничего не говорит. Ничего не говоря, Прогорит до января. Полыхай, огонь, красней — Будут ягоды вкусней! Упражнение 2. Подчеркни слова с приставкой под-. Допущение: в некоторых словах "под-" — это часть корня, а не приставка, но школьное задание просит найти именно слова с приставкой. $\uline{подлетел}$, $\uline{подружился}$, $\uline{подчеркнул}$, $\uline{подрался}$, $\uline{подписал}$, $\uline{подкрасил}$, поделка, подделка, подумал, подоконник. Слова с приставкой под-: подлетел, подружился, подчеркнул, подрался, подписал, подкрасил. (В остальных словах "под-" входит в корень: поделка, подделка, подумал, подоконник).