46. Прочитайте. 1. Какие птицы улетают на юг осенью? 2. Какие части есть у растения? 3. Какие значимые части есть в слове? 4. Какого цвета бывают карандаши? 5. Каких зверей вы видели в зоопарке? 6. Как ты помогаешь родителям дома? Составьте предложения — ответы на вопросы, используя в них однородные члены. Запишите ответы на три любых вопроса.

52. 1) { x - 2y + 3z = 6, 2x + 3y - 4z = 20, 3x - 2y - 5z = 6; 2) { 5x + y - 3z = -2, 4x + 3y + 2z = 16, 2x - 3y + z = 17;

Начертите попарно неколлинеарные векторы $\vec{a}, \vec{b}, \vec{c}, \vec{d}, \vec{e}$ и, пользуясь правилом многоугольника, постройте вектор $\vec{a} + \vec{b} + \vec{c} + \vec{d} + \vec{e}$.

Повторить корни с чередующимися гласными. Составить диктант на эту орфограмму (25 слов).

Это кроссворд по теме «Окружающий мир», где по вертикали зашифровано слово «ЗАПОВЕДНИК», а по горизонтали в первой строке вписано слово «КАБАН».

Главная мысль текста заключается в том, что Древнеегипетское государство достигло своего наивысшего могущества и расширило границы благодаря успешным военным походам и полководческому таланту фараона Тутмоса III.

Напишите соответствующие личные местоимения: he, she, it, we, they.

Тутмос III. Наивысшего своего расцвета Древнеегипетское государство достигло при фараоне Тутмосе III (3) (1490–1436 годы до н. э.).

Use the definitions and pictures below to complete the crossword.

Вспомни сказку «Царевна-лягушка» и ответь на приведенные ниже вопросы.

2.150 Упростите выражение: а) (101 + m) - 26; б) 199 + n - 26; в) b + 211 - 39; г) a - 40 + 160; д) (41 - k) + 39; е) x - 23 + 42.