Вопрос:

Вопросы и задания. 1. Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. Как изменилась власть главы исламского государства по сравнению с периодом правления праведных халифов?

Фотография

Ответ ассистента

1. При праведных халифах власть была выборной, а управление осуществлялось на основе общины и личного авторитета халифа. Позже власть стала наследственной, а аппарат управления усложнился для контроля над огромными территориями и сбора налогов, что требовало профессиональных чиновников и армии. 2. Основные причины: религиозное воодушевление (распространение ислама), военное превосходство арабов (конница), ослабление соседних империй (Византии и Сасанидского Ирана), стремление к новым землям и богатствам. 3. Для ответа на этот вопрос необходима карта №8 из приложения вашего учебника. Обычно выделяют этапы: завоевания времен праведных халифов, завоевания Омейядов, завоевания Аббасидов. 4. Земли располагались в Азии, Африке и Европе. Превращению ислама в мировую религию способствовала торговля, отсутствие дискриминации (принятие ислама давало налоговые льготы) и активная проповедническая деятельность. 5. Раскол произошел из-за спора о праве на власть (наследники Али или избранные халифы), что привело к разделению на суннитов и шиитов. Различия укоренились в политических, юридических и богословских традициях. 6. Причины распада: огромные размеры территории (сложность управления), сепаратизм местных правителей, этнические противоречия и социальные восстания, экономический упадок регионов. 7. Учёных объединял арабский язык (язык науки и религии), общая система образования, активная поддержка науки халифами (например, «Дом мудрости» в Багдаде) и общие религиозные ценности. 8. Примеры: архитектурные стили (сочетание местных традиций с исламскими элементами, например, в мечетях), литература (смешение арабских традиций с персидскими и индийскими сказками, такими как «Тысяча и одна ночь»). 9. Для выполнения этого задания обратитесь к пунктам 3 и 4 вашего параграфа, выпишите имена ученых (например, Аль-Хорезми, Ибн Сина) и их ключевые достижения в науке и культуре.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи