1. Определи вид предложения по цели высказывания.

We use this/these for things near us. We use this in the singular and these in the plural. We use that/those for things far away from us. We use that in the singular and those in the plural.

Допущение: Восстановлено условие первой задачи: «Расположите в порядке возрастания числа: 3/4; 37/500; 0,7».

ПОСЛЕ ДОЖДЯ Дождик прош..л по с..до-_довой дорожк..^4

5. Какое направление мы называем классицизмом? Когда и где он зародился? Каковы его особенности во Франции и в России?

По какой формуле следующие существительные образуют притяжательный падеж?

73. Представьте в виде дроби:

Улитка проползла утром 3 см 6 мм, днём – 1 дм 4 мм, а вечером – на 4 см меньше, чем утром и днём вместе. Какое расстояние проползла улитка за всё это время?

Перечислите меры, принятые Фридрихом II для укрепления прусской армии.

1) Вот наступит октябрь, и покажутся вдруг журавли.

64. Прочитайте. Укажите элементы повествования, описания и рассуждения. В прямом или переносном значении употреблены выделенные слова? Спишите, расставляя необходимые знаки препинания, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.