1. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы.

1. В каждой местности ждут прихода весны. Луч солнца осветил поляну. На подъёмах пробиваются первые цветы. Радостные птицы кричат с ветки. В саду на сирени и черёмухе набухли почки. В лесу на каждой берёзке показались зелёные листочки. 2. Выделенные слова: местности (местность — 3-е скл., П.п.), ветки (ветка — 1-е скл., Р.п.), сирени (сирень — 3-е скл., П.п.), черёмухе (черёмуха — 1-е скл., П.п.), берёзке (берёзка — 1-е скл., П.п.). 3. Орфограммы в последнем предложении (В лесу на каждой берёзке показались зелёные листочки): - Безударная гласная в корне: в л**е**су (лес), б**е**рёзке (береза), з**е**лёные (зелень). - Правописание сочетаний: ж**ё**лтые (обычно это ё после ж), листочки (чк-чн пишется без мягкого знака). - Окончания: в берёзк**е** (1 скл., П.п. -> -е), листочк**и** (имя существительное, множественное число). 4. Вычисления: - 2 т 800 кг - 56 кг = 2 т 744 кг (так как 1 т = 1000 кг) - 34 мм + 2 см = 34 мм + 20 мм = 54 мм (или 5 см 4 мм) - 12 дм² + 275 см² = 1200 см² + 275 см² = 1475 см² - 10 ч + 180 мин = 600 мин + 180 мин = 780 мин 5. Задача: 1) 128 * 3 = 384 (кг) — собрали с другого участка. 2) 128 + 384 = 512 (кг) — всего свёклы. 3) 512 / 2 = 256 (кг) — половина свёклы, которую разложили. 4) 256 / 16 = 16 (корзин). Ответ: получилось 16 корзин.