1. Используя данные таблицы, составь задачу.

1. Задача: Скорость движения одинаковая. В первый день объект двигался 3 часа, во второй — 5 часов. Во второй день он проехал на 120 км больше, чем в первый. Какое расстояние он проехал за каждый день? Решение: 1) 5 - 3 = 2 (ч) — разница во времени. 2) 120 : 2 = 60 (км/ч) — скорость. 3) 60 * 3 = 180 (км) — расстояние за 3 часа. 4) 180 + 120 = 300 (км) — расстояние за 5 часов. Ответ: 180 км и 300 км. 2. Числовое выражение: 90 - (14 * 3) = 90 - 42 = 48. Ответ: 48. 3. Впиши пропущенные буквы (определяем лицо глаголов): - сп$ extbf{а}$дает (3-е л.) жара, мечтаешь (2-е л.) о п$ extbf{о}$дарке, р$ extbf{о}$дная ст$ extbf{о}$р$ extbf{о}$на, об аленьком цв$ extbf{е}$точке, с хрупким ст$ extbf{е}$клом, ездит (3-е л.) на л$ extbf{о}$шадке, п$ extbf{а}$сём (1-е л.) дер$ extbf{е}$во, т$ extbf{я}$жело дышу (1-е л.), птичьи г$ extbf{о}$л$ extbf{о}$са, слышите (2-е л.) зв$ extbf{о}$нок, сп$ extbf{е}$шишь (2-е л.) в избушку. 4. Глаголы в форме 2-го лица единственного числа: играть — играешь смотреть — смотришь вышивать — вышиваешь ругать — ругаешь дуть — дуешь 5. Имена существительные 1-го склонения (окончания -а, -я в начальной форме): $ extbf{земля}$ (ж.р., -я), $ extbf{Коля}$ (м.р., -я), $ extbf{пена}$ (ж.р., -а).