Прочитай задачу, заполни схему. С первого улья собрали 5 кг мёда, а со второго — на 2 кг мёда меньше. Сколько всего килограммов мёда собрали с двух ульев?

2. Спиши. Подчеркни гласные буквы красным карандашом, мягкие согласные зелёным, твёрдые согласные синим.

9(x - 3) + (x - 8)(x + 8)

Докажите, что предложения составляют текст. Определите тему текста.

Ширина прямоугольника равна 4 см, она в 2 раза меньше стороны квадрата. На сколько квадратных сантиметров площадь одной фигуры больше площади другой?

Найти разговорное слово, найти слова с приставкой при-, образовать формы существительных, синтаксический разбор предложения.

Прочитайте. Ни в одной стране мира нет столько берёз, как у нас. Мила берёза русскому человеку. Она и в песнях, и в загадках, и в сказках. А сколько рек, деревень названо в честь нашей зелёной красавицы! Любит наш народ берёзку и за красоту её, и за пользу, которую она приносит.

Ответь на вопросы. А) В каком городе родился Александр Невский? Б) Как звали отца Александра Невского? В) Какой талант был у Александра Невского?

Решите уравнение 8^(15-3x) = 64^x.

1. Укажите функции, которые являются прямой пропорциональностью.

Реши выражения. 4 * (58 - 49) : 6 * 4 + (36 : 36) : 9 * 7