Один комбайн, работая с постоянной производительностью, убирает поле пшеницы за 15 ч, а другой убирает это же поле за 30 ч. За сколько часов уберут поле пшеницы эти два комбайна, работая вместе?

6. Число оканчивается цифрой 7. Если эту цифру отбросить и к полученному числу прибавить первое число, то получится 15785. Найди это число.

Put the words in the correct order to make questions.

19. На координатной прямой отметьте числа и сравните их.

Реши уравнения: а) 6m - 2,6 = 2,8m + 1/15; б) 2c + 0,2c - 0,8c + 3,4c = 6,4.

4 Think about Dug and Kit. Complete the answers with your own ideas.

2. Выполни вычисления в столбик: 864 : 2 376 : 4 693 : 9

Вычислите, применив распределительный закон (общий множитель за скобки): 3 2/7 * 1 1/3 + 3 2/7 * 1 2/3 =

1 Is Kit a cat? 2 she black? 3 Kit and Dug friends? 4 they at school? 5 Dug's suit blue and red? 6 his suit too small?

B: What 6) .................... (yo A: We 7) ............. (stay) in a ver and we 8) ............. (see) all o cartoon characters! We also 9) . (enjoy) some amazing rides! B: 10) .................... (you/pla for this summer? A: Well, I 11) ................. (not/th husband 12) ................. (work this year and I 13) ................. part-time job.

3. Составь и запиши текст из пяти предложений по опорным словам. Озаглавь получившийся текст. Опорные слова: сбросили листву, ковёр из листьев, тишина, природа, ждёт зиму