Прочитай текст Встреча. Задай и запиши вопрос по которому можно понять содержание текста. Спиши текст. Выполни орфографические разборы.

**Вопрос по содержанию текста:** Кто вылез из зарослей и как он выглядел? **Текст:** Встреча. Мальчик первый услышал фырканье зверя. Мы притихли. Через полчаса зверь высунул из травы мокрый чёрный нос, похожий на свиной пятачок. Нос долго нюхал воздух и дрожал от жадности. Потом из травы показалась острая морда с чёрными глазками. Наконец показалась полосатая шкурка. Из зарослей вылез маленький барсук. Он поджал лапу и посмотрел на меня. Зверёк имел забавный вид. Потом он фыркнул и сделал шаг к нам. **1. Фонетический разбор слова «зверь»:** зверь — [зв’эр’] з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный в — [в’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный е — [э] — гласный, ударный р — [р’] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный ь — [-] 5 букв, 4 звука. **2. Разбор слова по составу:** $\underline{Полос}$ат$ая$: полос — корень, ат — суффикс, ая — окончание, полосат — основа. **3. Морфологический разбор слова «лапу»:** Лапу — существительное, единственное число, 1-е склонение, винительный падеж. **4. Синтаксический разбор предложения:** (сущ.) $\uline{Мальчик}$ (нар.) $\dduline{первый}$ (глаг.) $\uuline{услышал}$ (сущ.) $\dashuline{фырканье}$ (сущ.) $\dashuline{зверя}$. Подлежащее: Мальчик (кто?) Обстоятельство: первый (как?) Сказуемое: услышал (что сделал?) Дополнение: фырканье (что?) Дополнение: зверя (кого?) (сущ.) $\uline{Нос}$ (нар.) $\dduline{долго}$ (глаг.) $\uuline{нюхал}$ (сущ.) $\dashuline{воздух}$ (союз) и (глаг.) $\uuline{дрожал}$ (предл.) от (сущ.) $\dashuline{жадности}$. Схема предложения с однородными сказуемыми: $[ \uuline{\dots} \text{ и } \uuline{\dots} ]$.