1. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы.

1. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы: В каждой местност**и** ждут прихода весны. Луч со**л**нца ос**в**етил поляну. На под**ъ**емах пробиваются первые цветы. Радо**с**ные птицы кричат с вет**ок**. В саду на сирен**и** и черёмух**е** набухли почки. В лесу на каждой берёз**ке** показались зелёные листочки. 2. Укажи падеж и склонение у выделенных слов (выбраны существительные из текста): - Местности: Предложный падеж, 3-е склонение. - Солнца: Родительный падеж, 2-е склонение. - Поляну: Винительный падеж, 1-е склонение. - Вет[ок]: Родительный падеж, 1-е склонение. - Сирени: Предложный падеж, 3-е склонение. - Черёмухе: Предложный падеж, 1-е склонение. - Берёзке: Предложный падеж, 1-е склонение. 3. Подчеркни в последнем предложении текста изученные орфограммы: $\underline{\text{В лес\underline{у} на кажд\underline{ой} берё\underline{з}к\underline{е} показались з\underline{е}лёны\underline{е} листочки.}}$ 4. Вычисли: 2 т 800 кг - 56 кг = 2 т 744 кг 34 мм + 2 см = 5 см 4 мм 12 дм² + 275 см² = 1475 см² 10 ч + 180 мин = 13 ч 5. Задача: 1) $128 imes 3 = 384$ (кг) — собрали со второго участка. 2) $128 + 384 = 512$ (кг) — всего собрали свёклы. 3) $512 \div 2 = 256$ (кг) — половина свёклы. 4) $256 \div 16 = 16$ (корзин). **Ответ: 16 корзин.**