1. Определи границы предложений. Озаглавь текст. Запиши текст, раскрывая скобки.

### Задание 1 **Название: Утро в поле** Выглянуло солнышко, и покатилось по синему небу. Обсохнет на солнце роса, громче закукует кукушка. Растает туман над поляной. ### Задание 2 В тексте есть глаголы с безударными окончаниями: * выглянуло (1 спр., окончание -о, но проверяем личные: выглянешь — 1 спр.) * покатилось (1 спр., покатишься — 1 спр.) * обсохнет (1 спр.) * закукует (1 спр.) * растает (1 спр.) ### Задание 3 Выпишем глаголы с окончанием -ешь (все они 1 спряжения): 1. Зажигаешь 2. Пишешь 3. Болеешь 4. Слышишь (исключение, 2 спряжение, но окончание -ишь, здесь ошибка в задании или подвох, поэтому пишем остальные) 5. Проходишь 6. Укусишь 7. Объяснишь 8. Вспомнишь *(Примечание: в задании просят окончание -ешь, но многие слова в списке имеют другие окончания. Исходя из задания, выпишем те, что имеют -ешь, или просклоняем, если это предполагалось: зажигаешь, пишешь, болеешь, пройдешь, укусишь, объяснишь, вспомнишь)* ### Задание 4 1. 24 + 39 = 63 (кг) — всего мёда. 2. 63 / 9 = 7 (бидонов) — всего. Ответ: 7 бидонов. ### Вычисления: $236 \cdot 79 = 18642$ $982 - 363 = 619$ $18642 - 619 = 18023$