Спишите. Поставьте пропущенную запятую. Укажите в скобках, которые стоят перед существительными, склонение и падеж этих существительных.

Привет! Давай разберем это задание. Для определения падежа и склонения существительных мы подставляем к ним вспомогательное слово (например, для 1-го склонения — 'земля', для 2-го — 'окно', для 3-го — 'степь'). Вот выполненное упражнение: 1. По (узкой) дорожке (1-е скл., Д.п.), снежной зимой в лес не пройдёшь. *Орфограмма:* дорожк**е** (по чему? — Д.п., 1 скл., окончание -е). 2. Завалило ягоду в (глубоком) болоте (2-е скл., П.п.) снегом. *Орфограмма:* болот**е** (в чём? — П.п., 2 скл., окончание -е). 3. Занесло в (широком) поле (2-е скл., П.п.) зерно. *Орфограмма:* пол**е** (в чём? — П.п., 2 скл., окончание -е). 4. Белка пробилась сквозь снег в мох, достала там с (прошлым) осени (3-е скл., Р.п.) спрятанные орехи и тут же их съела. *Орфограмма:* осен**и** (с чего? — Р.п., 3 скл., окончание -и). 5. Ну, как было не позавидовать беличьей (хорошей) памяти (3-е скл., Д.п.)! *Орфограмма:* памят**и** (чему? — Д.п., 3 скл., окончание -и).