Прочитай. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни орфограммы.

Привет! Давай разберем слова с пропущенными буквами. Я вставлю пропущенные буквы и подчеркну орфограммы (безударные гласные, парные согласные и другие), чтобы тебе было легче их увидеть. Допущение: Восстановлен текст упражнения по изображению. **Текст с вставленными буквами и орфограммами:** Приш_ё_л (ё — буква после шипящей) с_е_нтябрь (словарное слово). После августовских тёплых дней наст_у_пила (безударная гласная в корне, проверочное слово — ступ) з_о_л_о_тая (безударные гласные в корне, проверочное — золото) ос_е_нь (безударная гласная в корне, проверочное — осень). По опушкам л_е_сов (безударная гласная, проверочное — лес) ещё р_а_стут (корень -раст-) гр_и_бы (безударная гласная, проверочное — гриб). На л_е_сных (безударная гласная, проверочное — лес) п_о_лянах (безударная гласная, проверочное — поле) краснеют грозд_ь_я (разделительный мягкий знак) р_я_бины (словарное слово). По высокому небу б_е_гут (безударная гласная, проверочное — бег) обл_а_ка (словарное слово). **Краткая памятка по правилам:** 1. **Безударная гласная в корне:** подбери проверочное слово, чтобы гласная стала ударной (например: леса — лес). 2. **Словарные слова:** их нужно запомнить (сентябрь, рябина, облака). 3. **Корни с чередованием:** в слове *растут* пишем 'а', так как корень *-раст-*.