Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Привет! Давай разберем это задание из ЕГЭ. Здесь нужно найти соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Разбор предложений: 1) В предложении **7** «По завершению эксперимента...» допущена ошибка в употреблении предложно-падежной формы (предлог «по» в значении «после чего-либо» требует дательного падежа, а не предложного: *по завершении*). Это **Б**. 2) В предложении **3** «...картины И. Левитана «Золотой осени»...» ошибка в согласовании приложения. Если есть родовое слово (*картины*), приложение в кавычках должно стоять в именительном падеже: *картины «Золотая осень»*. Это **Г**. 3) В предложении **6** «...В. Г. Белинский, внёсший существенный вклад...» причастный оборот стоит верно (определяемое слово *Белинский* до него). Здесь ошибок нет. 4) В предложении **8** «Используя метафоры и сравнения, нам интереснее читать текст» ошибка в деепричастном обороте. Деепричастие должно относиться к подлежащему, а здесь его нет, получается, что метафоры и сравнения сами читают текст. Это **В**. 5) В предложении **5** «В стихотворении Блока «Скифы» прослеживаются традиции литературы XIX века» — ошибок нет (приложение «Скифы» стоит верно, так как нет родового слова перед ним). 6) В предложении **4** «...совещание директоров школ по вопросам, касающихся выпускных экзаменов» есть ошибка в причастном обороте (вопросы, *касающиеся* экзаменов — причастие должно согласовываться с определяемым словом «вопросы» в именительном падеже). Это **А**. 7) В предложении **1** «...беспокоились за то, чтобы...» — лишнее указательное слово, но это не входит в список типичных ошибок задания. В предложении **2**, **9** ошибок нет. 8) В предложении **1** «...беспокоились за то, чтобы...» — грамматически не очень красиво, но часто считается допустимым. Однако в данном типе заданий «ошибка в построении сложного предложения» часто связана с неправильным использованием союзов или лишними элементами (как в 1). Давай сопоставим: А — **4** (ошибка в причастном обороте: *вопросам, касающимся*) Б — **7** (ошибка в управлении: *по завершении*) В — **8** (ошибка в деепричастном обороте) Г — **3** (ошибка в несогласованном приложении) Д — **1** (ошибка в построении сложного предложения: избыточное «то») **Ответ: 47831**