На схеме изображены породы овец, полученные селекционерами от дикого предка. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем позволило получить такое разнообразие пород?

Задание 2. Кейс-задача «Маша на первом курсе». Ситуация: Маша, 18 лет, поступила в вуз в другом городе. Спит по 5–6 часов, питается дошиком и кофе, курит электронку, перестала заниматься танцами.

Заполни таблицу словами для выбора.

Сделай необходимые измерения и вычисли периметр каждой фигуры.

2) |4 - 3x| = 2

Используя данные в задаче на предыдущей странице, посчитай, какое количество деревьев сможет полностью обеспечить потребность жителей города в кислороде.

11. Решить задачу. У двух скорпионов 45 детенышей. У одного на 15 детенышей больше, чем у другого. Сколько детенышей у каждого скорпиона?

Два прямоугольника имеют одинаковый периметр. Ширина первого 12 см, а длина в 2 раза меньше. Найди длину второго прямоугольника, если его ширина 7 см.

Заполни таблицу словами для выбора. Перемена, повозка, удар, заросли, выход, знание, подмога, просьба, сходка, передний, товарищ, подарок, снежинка, убежать, дорожный, нарисовал.

Объяснение темы ОВР (Окислительно-Восстановительные Реакции).

Подчеркните грамматические основы данных предложений. Найдите в предложениях определения; выясните, обособленные они или нет. Расставьте знаки препинания.